教师业务“过四关、上三课”安排1.docVIP

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  • 2017-06-02 发布于湖北
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教师业务“过四关、上三课”安排1

方 里 学 区 教师“上三课、过四关”活动安排 (2013—2014学年度第一学期) 为了认真落实高效课堂教学年活动和教师“上三课、过四关”活动的各项要求,全面评价教师的教学业务水平,充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性,通过评教赛教活动,提高教师整体素质和课堂教学水平。结合我学区实际,特将活动安排如下: 一、活动目标: 1、教师“上三课”、业务“过四关”活动要改进以往的组织方式,提升活动效果,增强教师执教能力,培养骨干体系,提升高效课堂效益,提高教学质量。 2、扎实开展教师“上三课”、业务“过四关”活动。各校要摸清底子,按照统一标准,对各层次教师提出不同要求,限期达标。 3、通过教师“上三课”、业务“过四关”活动,推选我学区本学年的骨干体系成员,承担骨干教师的责任和义务,同时享受骨干津贴。 二、组织机构: 1、领导小组: 组 长:姚 辉 成 员:张 萌 李永锋 王文博 刘晓卫 张志民 王 刚 徐兴旺 徐飞云 2、成员职责: (1)、姚辉具体组织实施。 (2)、张萌负责各种资料的收集。 (3)、各校校长负责本校此项工作的实施。 三、具体安排: 教师业务“过四关”与“上三课”活动是紧密结合,互相促进,辩证统一的两项工作。教师业务“过四关”是“上三课”活动的基础,“上三课”是教师业务“过四关”活动的载体。经学区研究,本学期这两项工作分两个阶

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