团体辅导第四章.ppt

第四章 团体辅导诸阶段 第一节 团体初期 一、团体的形成阶段 所有的团体中都有着影响其发展历程的巨大力量，这些力量会为发展阶段提供粗略但有用的架构。了解团体发展顺序会使领导者有胜任感与方向感，而且同时减少困惑与焦虑，否则你的困惑与焦虑会影响到团体成员。 （一）、第一次聚会 一般而言，第一次聚会成员都会有些担心。 治疗师可以提出一、两条基本规范，如坦诚与保密。 治疗师可以让大家选择自我介绍或者是沉默，通常沉默会被一个将会成为支配团体早期阶段的成员所打破。成员或者陈述他们寻求治疗的理由，或者提及自己的社会适应不良或对团体感到害怕。 （二）、初期阶段：定位、犹豫地参加、寻求意义、依赖 1、任何新团体的成员都会面临两大任务：首先他们必须确定用何种方法来解决自身的主要问题，这也是他们加入团体的目的。其次他们必须在团体内部发展自己的社会关系，以便为自己找到合适的立足点。该立足点不仅能为他们完成个人目标提供所需的舒适感，而且能够使他们在愉悦的人际交往中获得额外的满足感。 2、在初期阶段，成员们同时对许多问题表示关注。团体成员尤其是那些缺乏良好准备的成员往往想了解治疗的理论依据，他们还可能对团体活动与个人目标之间的关系感到困惑不解。初期治疗中他们会反复就这此困惑而提问。 3、同时成员们不断对其他成员和整个团体评判是非。他们想为自己树立一个成功的形象而且会度量自己是否受到他人喜欢、尊敬、忽视或排斥。从表面看来病人加人团体是为了治疗，但社会压力却驱使他们投入大量精力去寻求赞许、接纳、尊敬或权力。 对某些病人而言，要获得他人的接纳和赞许是如此遥不可及，以致于他们通过低毁他人或警醒他人的虚伪来防御性地贬低或对抗团体。另一些成员则过分在意团体的评价以致于不惜为此牺牲个性。在这个过程中，成员们迫切地想了解加入闭体需要哪些条件，在团体中自我表露必须达到何种程度，自己需要做出多大努力，于是，他们有意或无意地寻求这此问题的答案并保持警觉来探索团体所期望或赞许的行为。 4、如果团体在早期是困惑、试探、犹豫的，那么，它也将会是依赖的。成员们常有意无意地向领导者寻求答案同时，还渴望获得治疗师的赞许和接纳。在团体中，他们直接或间接地针对治疗师提出意见；展现期待赞赏的暖昧神情；表现出曾经受到过权威认可的行为。治疗师的言论也将被成员们仔细推敲，用以判断你对某些行为的好恶。他们会将你奉若神灵完全按照你所希望的去做，在他们眼里你是他们唯一的灵魂拯救者。他们产生这种信念是有一定的现实依据的：治疗师的专业角色，所提供的团体治疗空间，为病人做的治疗前准备，并相应地收取治疗费用，所有这一切都使病人坚信你能照顾好他们。部分治疗师还会向团体许下承诺无意间更加强化了这种信念。 这种依赖还可能来自人性深处的非理性因素，如，人类对无所不能、无所不知、无微不至的父母或拯救者的需求——这种需求和人类无尽的自欺能力相互结合，创造出了个人所渴望敬仰的超人形象并深信不疑。 5、在初始阶段沟通模式和话题都是相当固定和局限的，这种现象在鸡尾酒会或类似的社交邂逅中也非常普遍。成员们理性地探讨问题，对于发问者的非理性一面则用支持、客套、友善等手段予以压抑。“高脚杯主题”是此时的沟通现象。 6、在团体初始阶段，寻求共同点也是较为普遍的现象。成员们会对他们发现自己并不是世上唯一的受难者惊呀不已，并被这个现象所吸引，于是，大多数团员都会不遗余力地证明他们是何等地相似。这个过程为成员们带来了很大的慰藉，同时也为建立团体凝聚力奠定了基础。 7、团体初始阶段的另一个特征是给予和寻求建议。指导虽然鲜有实效但却能够成为成员们表达相互兴趣和关注的媒介。 （三）、第二阶段：冲突、支配、反叛 在这个阶段，团体的重心有所转移，支配、控制和权力等问题成为关注焦点。成员内部以及成员和领导者之间所发生的冲突显得尤为突出。每个成员都尝试争取自己的主动权和权力，于是控制阶层和团员势力的强弱次序逐步显现。 在这个阶段，成员们开始频繁地互相批评指责。他们往往认为自己有权对他人做出自己的分析和判断。他们抛开社会习俗，毫无顾忌地对他人的行为或态度做出攻击，而且他们评判的依据也仅局限于个人过去或目前的生活经验和风格。Bach曾用“同僚法庭”这个术语来形容该阶段，我们也可以将之称为团体的“必须、应该期”。此时成员们尚未建立深厚的感清，他们发表诸多意见决非出于接纳和理解而是想通过这种方式在团体中谋取权力。 每个团体的内部必然包含着对控制权的争夺。争夺的方式时隐时现，有时甚至显得激烈非凡。假如团体中很多成员都有强烈的支配欲，那么，早在治疗初始阶段控制权就可能成为他们相互之间的重要话题。 对治疗师产生敌意是团体发展中不可避免的现象。 原因： 1、病人们在私下赋予治疗师不切现实的神奇色彩，并对其抱有无限的期望，以致于再能干的治疗师也终究会让他们感到失望。继而