七年级地理下册 7.2 南亚（第2课时）教案 （新版）湘教版.docVIP

《》教案 【教学目标】 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 到对世界的影响【重点】 （2）南亚的宗教和人口。 2课时，【教学过程】 一、 复习提问：南亚的地形地势有什么特征？（学生回答问题） 明确：南亚地形可分为三大地形区：北部为山地，中部为平原，南部为高原。地势特征为南北高，中部低。 过渡：今天，我们来学习南亚的气候、宗教社会与人口经济。 二、学习 （） 活动： 1.读图说说南亚的气候类型分布有什么特点？（学生读图回答） 明确：南亚大部分地区为热带季风气候，北部喜马拉雅山为高山高原气候，巴基斯坦大部分地区为热带沙漠气候。 讲述：南亚热带季风气候显著的特征是一年可分为三季。 6月—10月：为雨季，西南季风带来大量降水，降水量占全年降水量的80%~90%。 11月—次年2月:为凉季，盛行干燥的东北季风，气候凉爽宜人。 3月—5月：为热季，西南季风尚未来临，高温少雨。 图片展示南亚凉季主要风向、降水量分布及其景观、南亚雨季主要风向、降水量分布及其景观 活动： 2.印度北部的乞拉朋齐，平均年降水量达1500多毫米，号称“世界雨极”。说说该地区降水极为丰富的主要原因？（学会读图分析回答） 明确：乞拉朋齐北、西、东三面山地环绕，南部向印度洋敞开，有利于西南季风的进入，位于西南季风的迎风坡，多地形雨。 3.比较孟买和安拉阿巴德两地的气温和降水量，说一说形成两地气候差异的主要原因。（学生读