古诗鉴赏第一轮复习.pptVIP

古诗鉴赏二 鉴赏方法 鉴赏方略 鉴赏重点 形象鉴赏（补充） 语言鉴赏（补充） 表达技巧 古诗阅读问答模式 * * 读明白 写清楚 看题注 联背景 抓关键 明规律 用术语 找词句 析意象 例1：（2007年全国高考广东卷）阅读下面的宋诗，然后回答问题。 溪 亭 林景熙 清秋有馀思，日暮尚溪亭。 高树月初白，微风酒半醒。 独行穿落叶，闲坐数流萤。 何处渔歌起？孤灯隔远汀。 （1）诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感？ （2）请结合全诗，评析第三联中“穿”“数”二字的艺术效果。 【解析】诗人于清秋日暮在溪亭散心。月上高树，酒已半醒，周围一片冷清幽寂。诗人独自在落叶飘零的树林中穿行。“穿”字形象地传达出诗人孤独、徘徊的情绪。诗人又坐在林中百无聊赖地“数”起流萤。“数”字传神地描绘出诗人苦闷无聊的心境。 （动作细节描写） 作品的形象 作品的语言 作品的表达技巧 作品的思想内容 借助意象，品味意境、体味情感： 【例2】江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。 沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拔刺鸣。 解析：明月、风灯、宿鹭、跳鱼等意象有机组合成一副清幽、静谧的意境。 【例3】一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 解析：夕阳西下、无声落花、归燕几个意象，可体会到全词的感情基调是对人事变迁的无比惆怅。就其不变而言，天气、亭