材料课程设计(7.6-2).pdf

选课号：36 成绩： 材料力学课程设计 设计题目：7.6-2 传动轴设计 姓 名：李 集 班 级：机械三班 411003 班 学 号 指导老师：董 心 2012 年10 月19 号 目录 一、材料力学课程设计的目的 1 二、材料力学课程设计的任务和要求2 三、设计题目2 1 五种传动轴静强度、变形及疲劳强度计算2 2 设计计算数据3 四、绘出传动轴的受力简图。4 五、作扭矩图及弯矩图5 1 求支反力5 2 作扭矩图和弯矩图7 六、根据强度条件设计等直轴直径8 七、计算齿轮轴的挠度9 1 求Y 方向的挠度。9 2 求Z 方向挠度。10 八、对传动轴进行疲劳强度计 11 九、疲劳强度校核程序设计 15 1 在程序中要用到的相关数据 15 2 计算程序 16 3 程序执行结果 21 十、材料力学课程设计心得体会25 附录：参考文献25 1 一、材料力学课程设计的目的 本课程设计是在系统学完材料力学课程之后，结合工程实际 中的问题，运用材料力学的基本理论和计算方法，独立的计算工 程中的典型零部件，以达到综合利用材料力学知识解决工程实际 问题的目的。同时，可以是同学将材料力学的理论和现代的计算 方法，又提高了分析问题、解决问题的能力；既是对以前所学知 识（高等数学、工程图学、理论力学、算法语言、计算机和材料 力学等）的综合应用，又为后续课程（机械设计、专业课等）的 学习打下基础，并初步掌握工程设计思想和设计方法，使实际工 作能力有所提高。具体有以下六项： 1. 使所学的材料力学知识系统化、完整化。 2. 在系统全面复习的基础上，运用材料力学解决工程实际 中的问题。 3. 由于选题力求结合专业实际，因而课程设计可以把材料 力学知识与专业需要结合起来。 4. 综合运用以前所学的各门课程知识（高等数学、工程图 学、理论力学、算法语言、计算机等），使相关学科的知 识有机的联系起来。 5. 初步了解和掌握工程实践中的设计思想和设计方法。 6. 为后续课程的教学打下基础。 2 二、材料力学课程设计的任务和要求 参加设计者要系统复习材料力学课程的全部的基本理论和方 法，独立分析、判断设计题目的已知条件和所求问题，画出受力分 析简图和内力图，列出理论依据并导出计算公式，独立编制计算程 序，通过计算机给出计算结果，并完成设计计算说明书。 三、设计题目（传动轴静强度、变形及疲劳强度计算） 1 五种传动轴静强度、变形及疲劳强度计算 传动轴的材料均为优质碳素结构钢（牌号 45 ），许用应力  650MPa  300MPa [] 80