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浙教版数学九(上)第3章《圆》小结
浙教版数学九年级(上)第3章《园》 小结
(说明:学好数学关键在全面理解和掌握概念、性质、定理,本人作为家长,在工作之余指导儿女数学学习时发现对基本概念掌握不全面,常常一知半解,前后混淆,经常给孩子做做小结内容,可以加深印象,掌握全面。同时再适当做一些习题加以巩固,学好数学很容易。为此,本人将充分利用工作之余,陆续打印初中数学各章小结,分享给大家)
1、在同一平面内,线段OP绕它的一个端点O旋转一周, 所经过的封闭曲线叫做园,定点O叫做 ,线段OP叫做 。
圆上任意两点间的部分叫做 ,连接圆上任意两点间的 叫做弦。
2、如果P是园所在平面内的一点,d表示P到圆心的距离,r表示圆的半径,那么就有:
d﹤r←→点P在圆 ;d r←→点P在圆上;d﹥r←→点P在圆 。
3、 的三个点确定一个圆。
4、经过三角形各个顶点的圆叫做 , 叫做三角形的外心,这个三角形叫做 。
5、圆是轴对称图形,每一条 所在的 都是对称轴。
把圆绕 转动任意一个角度所得的像和原图形重合。圆是中心对称图形, 就是它的对称中心。
6、垂直于弦的直径 这条弦,并且平分弦 。
平分弦(不是直径)的直径 ,并且 弦所对的弧。
平分弧的 垂直平分弧所对的弦。
7、顶点在 的角叫做圆心角。
在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的 相等,所对的 相等。
在同圆或等圆中,如果 、 、 、
中有一对量相等,那么它们所对应的其余各对量都相等。
8、顶点在圆上, 的角,叫做圆周角。
一条弧所对的圆周角等于它所对 的一半。
半圆(或直径)所对的圆周角是 ;90°的圆周角所对的弦是 。
在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等; 的圆周角所对的弧也相等。
9、在半径为R的圆中,n°的圆心角所对的弧长的计算公式为:l= 。
如果扇形的半径为R,圆心角为n,扇形的弧长为l,那么扇形面积的计算公式为:
S扇形= = 。
10、圆锥可以看做是直角三角形绕 旋转一周所成的图形, 旋转而成的曲面叫做圆锥的侧面。无论转到什么位置,这条斜边都叫做圆锥的 ;另一条直角边旋转而成的面叫做 。圆锥的 与 的和叫做圆锥的全面积(或表面积)。
圆锥的侧面积公式是:
S侧= (r为 ,l为 )。
圆锥的全面积公式是:
S全= (r为底面半径,l为母线长)。
11、主要方法和技能
(1)过不在同一直线上的三点作圆。
(2)利用圆的基本性质,解决简单实际问题。
(《圆》小结 参考答案)
1、在同一平面内,线段OP绕它的一个端点O旋转一周, 另一端点P 所经过的封闭曲线叫做园,定点O叫做 圆心 ,线段OP叫做 圆的半径 。
圆上任意两点间的部分叫做 圆弧 ,连接圆上任意两点间的 线段 叫做弦。
2、如果P是园所在平面内的一点,d表示P到圆心的距离,r表示圆的半径,那么就有:
d﹤r←→点P在圆 内 ;d = r←→点P在圆上;d﹥r←→点P在圆 外 。
3、 不在同一直线上 的三个点确定一个圆。
4、经过三角形各个顶点的圆叫做 三角形的外接圆 , 外接圆的圆心 叫做三角形的外心,这个三角形叫做 圆的内接三角形 。
5、圆是轴对称图形,每一条 直径 所在的 直线 都是对称轴。
把圆绕 圆心 转动任意一个角度所得的像和原图形重合。圆是中心对称图形, 圆心 就是它的对称中心。
6、垂直于弦的直径 平分 这条弦,并且平分弦 所对的弧 。
平分弦(不是直径)的直径 垂直于弦 ,并且 平分 弦所对的弧。
平分弧的 直径 垂直平分弧所对的弦。
7、顶点在 圆心上 的角叫做圆心角。
在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的 弧 相等,所对的 弦 也相等。
在同圆或等圆中,如果 两个圆心角 、
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