物流成本管理案例教学的问题与对策.pdf

第24卷第8期 教育与教学研究 Vbl．24No．8 2010年8月 Educationand Research Teaching Aug．2010 物流成本管理案例教学的问题与对策* 张世军 (信阳农业高等专科学校河南信阳464000) 【摘要】物流案例教学是现代物流教育的有效教学方式，反映现代教育思想与观念。当前物流成本管理案例教学 中存在的主要问题是：缺乏与高职高专配套的物流成本管理教材，缺少案例教学相应的软硬件设施，普遍缺少实践型和跨 专业的师资队伍，难以模拟真实的场景，师生双方准备不充分。要加强高职高专物流成本管理的教材建设，增强对案例教 学的重视与投入，提高师资队伍的综合素质，教师要进行正确的角色定位，学生要充分发挥教学主体的主观能动性。 【关键词】 高职高专；物流成本管理；案例教学 【中图分类号】G712【文献标志码】A 【文章编号】1674—6120(2010)08—0124—03 近年来，尽管很多高职高专院校先后开设了物流管理 之很多高职高专院校对案例教学的重视程度不够，这就造 专业，使我国的物流教育得到了快速发展，但就我国物流 成了对案例教学的软硬件设施投入远远落后专业实验室 教育所需的物流案例相对于物流教育的需要，仍存在着滞 建设的局面。由于我国对物流成本的研究起步较晚，很多 后性，相当数量的物流案例直接采用新闻报道、公司报告、 物流成本管理的案例材料都是直接照搬国外的，没有结合 纪实文学、传记作品的摘录，物流案例选题缺乏对物流管 我国的具体国情，教师使用这样的案例进行教学，往往脱 理过程的专业性审视，在教学中就难以进行深入的专业化 离我国企业物流成本管理的实际情况，难以引导学生进行 分析。为了适应现代物流教育改革的需要，提高学生分析 深入的探讨，很难取得好的教学效果与好评。据美国的资 问题、解决问题的能力，案例教学在物流课程教学中将得 料，编写一篇综合案例从选题、调研到定稿，成本约为2500 到广泛运用。“lJ’下面就以物流成本管理课程为例，结合作 美元，而通常四五篇中才能选出一篇有使用价值的好案 者多年的教学实践谈谈高职高专在物流成本管理案例教 例，这样算来一篇综合案例的费用高达10000美元，而一篇 学中存在的问题及对策。 案例一般只能使用两三次，在中国这样的投入是特别高 一、物流成本管理案例教学面临的主要问题 的。“2¨尤其是对高职高专院校，这样的投入更是不能接受 (一)缺乏与高职高专适应的物漉成本管理教材。我 的，因此，我国高职高专院校的案例教学不仅在硬件方面 国现代物流发展始于20世纪70年代末，在70年代中期我远远落后于国外同行，而且在软件上也有很大的差距。 国物资经济学会从日本把物流概念引入国内。1999年11 (三)物流成本管理案例教学中普遍缺少实残型和垮 月由国家经贸委和世界银行联合会举办的“中国现代物流 专业的师资队伍。物流成本管理教学的特点注定要求教 发展国际研讨会”为发端，物流业进入快速启动期。鉴于 师不仅熟悉教学理论，而且熟悉实践操作，能指导学生参 社会经济对物流的需要，2001年教育部批准本科增设物流与实践，而这对物流管理专业的教师来说是比较大的挑 管理专业。由此可以看出物流管理专业在我国的高等教 战。“3”目前非常缺乏完全符合上述要求的物流管理教师， 育发展中处于较为落后的地位，而物流管理专业的教材建 这种状况严重制约了物流成本管理案例教学的开展。物 设也是极不完善与成熟的。笔者在多年的教学中发现目 流成本管理课程属于典型的交叉性学科，要求教师既要有 前以“物流”冠名的物流成本管理教材很多是工业企业成