八年级语文《记承天寺夜游》(姜美玲).pptVIP

* * 记承天寺夜游 苏 轼 1、掌握文中重点字词句的含义。 2、感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。 学习目标 一、随苏轼同游承天寺： （1）念/无与为乐者，遂/至承天寺/寻  张怀民。 （2）怀民/亦/未寝，相与/步于中庭。 （3）庭下/如积水空明，水中/藻荇交 横，盖/竹柏影 一、随苏轼同游承天寺： 解释加点的字： （1） 欣然起行： （2）念无与为乐者： （3）月色入户： （4）遂至承天寺： （5） 盖竹柏影也： （6）但少闲人如吾两人者耳 （1）念无与为乐者 （2）庭下如积水空明 （3）水中藻荇交横，盖竹柏影也。 （4）何夜无月？何处无竹柏？ （5）但少闲人如吾两人者耳。 翻译下面的句子： 二、与苏轼共赏明月 让我们再次走进文章，去欣赏承天寺那一轮明月。 请同学们画出描写月色的句子，并试着说一下自己的赏析。 三、与苏轼对话 让我们再次走进文章，走进苏轼，从字里行间去品味苏轼夜游承天寺复杂的心境。 写作背景链接： 宋神宗即位，任用王安石支持变法。 苏轼的许多师友与新任宰相王安石政见不合，被迫离京。苏轼也被诬陷入狱，这就是“乌台诗案”。 苏轼坐牢103天，几次濒临被砍头的境地。后经多方努力，才获救出狱，被贬到黄州，任团练副使，但不得“签书公事”，也就是