第一章第二节《时间和位移》导学案.docVIP

§1.2《 时间和位移》学案 班级： 姓名： 组别： 一、教学目标 1.知道时间和时刻的区别和联系. 2.理解位移的概念，了解路程与位移的区别. 3.知道标量和矢量，知道位移是矢量，时间、时刻和路程是标量. 4.能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移. 5.知道时刻与位置、时间与位移的对应关系. 二、学习重点 1.时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系. 2.位移的概念以及它与路程的区别. 三、知识梳理 （1）.在表示时间的数轴上，时刻用 表示，时间间隔用 表示。上午8：00上课是 ，第一节8:45下课是 ，一节课45分钟是 。 例1.学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法，正确的是 A.蓝仔说，下午2点上课，2点是我们上课的时刻 B.红孩说，下午2点上课，2点是我们上课的时间 C.紫珠说，下午2点上课，2点45分下课，上课的时刻是45分钟 D.黑柱说，2点45分下课，2点45分是我们下课的时间 例2.我国在2003年10月成功地进行了首次载人航天飞行.10月15日09时0分，“神舟”五号飞船点火，经9小时40分50秒至15日18时40分50秒，我国宇航员杨利伟在太空中展示中国国旗和联合国旗，再经11小时42分10秒至16日06时23分，飞船在内蒙古中部地区成功着陆.在上面给出的时间或时刻中，哪些指的是时间，哪些又指的是时刻？ （2）、路程是物体运动轨迹的 ，有 ， 方向，是 。物体从某一点A沿不同的路径运动到另一点B时，路程 ，一般用 表示。 （3）、位移意义：物体的 变化。 定义：从 到 的一条 线段。有 方向，是 量。用 表示。 例3、下列关于位移和路程的说法中，正确的是 A.位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程 B.位移的大小等于路程，方向由起点指向终点 C.位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短 D.位移描述直线运动，路程描述曲线运动 例4、如图所示，一个物体从A运动到B，初位置的坐标是xA=3 m，末位置的坐标是xB=－2 m，它的坐标变化量是Δx=？位移是多少？ （4）、矢量既有 ，又有 ，运算符合 。例如 等；标量有 ，无 ，运算符合 ，例如： 。 四、课后自测 1. 关于质点的位移和路程的下列说法中正确的是 A.位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向 B.路程是标量，即位移的大小 C.质点沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移的大小 D.物体通过的路程不等，位移可能相同 2.质点向东运动了30 m，然后又向北运动了40 m，质点发生的位移是 A.70米，方向是向东偏北53° B.70米，方向是向北偏东53° C.50米，方向是向北偏东37° D.50米，方向是向东偏北37° 3.一人沿着半径是40 m的圆形喷水池边散步，当他走了3圈半时，他的位移大小和经过的路程是 A.879 m、879 m B.80 m、879 m C.80 m、80 m D.879 m、80 m 思考：紫珠拿出了一枚一元硬币，绿妹找来了一把刻度尺，她们想办法测出了硬币的直径，然后令它在水平课桌上沿直线滚动了10圈，她们合作探究，提出了下面的问题.请你帮她们来解决，你可以亲身体验一下哟!问题： （1）硬币圆心的位移和路程相同吗？如果不同，各是多少？ 小结：1、在时间轴上，时间用 表示，时刻用 表示。 2、路程是标量，大小与 有关。 3、位移是标量，大小与路径 关，方向从 位置到 位置。 五、典型例题 1、A 　　　　2、10月15日09时0分、15日18时40分50秒、16日06时23分是时刻；9小时40分50秒、11小时42分10秒是时间 。３、Ｃ　４、－５m；－５m 六、课后自测 １、三秒内、第三秒内、最后一秒指时间；第三秒末指