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- 2017-06-02 发布于河北
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(2016年秋季版)2017春一年级语文下册 课文1 第3课《有趣的作业》教案2 鄂教版
有趣的作业
教学要求:
1.读课文,理解本课有关词语的意思
2.能说出小朋友是怎样爱护春天的
3.读课文,理解本课有关词语的意思
教学难点:
理解相同的词在不同的句子中具有不同的意思
教学重点:
懂得春天来到的特征和怎样爱护春天
教学时间
两教时
教学过程:
一、初读课文
1.自由朗读课文,给课文标上小节号。
2.读准课文中新出现的生字词语。
二、语言文字的训练
(一)填上合适的词语
1.( )的春天-----美丽、温暖、暖和、欢乐、热闹
2.( )的小蜜蜂----美丽、勤劳、可爱
3.( )玉兰花-----洁白、美丽、鲜艳、盛开
(二)补语的填写
听了老师的话,大家高兴得(鼓起掌来)----合不拢嘴、哈哈大笑、跳了起来、手舞足蹈
(三)照样子补充句子
课桌上,有放在铅笔盒里的朵朵桃花,有插在小瓶里的嫩嫩柳枝,有装在纸袋里的青青小草……
1.找出用词的特点:动词+哪里+怎样+什么
2.说例句有夹在书本里的绿绿嫩叶
3.小朋友试说
(四)写一句话
……不但……还
1.结合课文中的句子理解这组关联词的意思。
2.老师造句,学生理解。
3.指名说一句话。
三、朗读指导
1.学生自渎体会。
2.
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