初二语文期末复习引领课件1.ppt

基础知识（20分左右） ▲本册词语表所有词语。 ▲默写《七律 长征》、11首古诗和3篇古文。 ▲两个专题：《长城》、《汉字》 ▲一本名著：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔· 柯察金 ▲口语交际： 1、当一次主持人2、一字一容总关情 3、假如我是导游4、一次有意义的集体视听活动 ▲修改标点符号或仿写或图表题等。 默写古诗文 1、《七律 长征》毛泽东 2、《春望》杜甫 3、《泊秦淮》杜牧 4、《十一月四日风雨大作》陆游 5、《过零丁洋》文天祥 6、《送杜少府之任蜀川》王勃 7、《己亥杂诗》龚自珍 8、《望岳》杜甫 9、《钱塘湖春行》白居易 10、《登飞来峰》王安石 11、《雁门太守行》李贺 12、《别云间》夏完淳 阅读理解（40分左右） ▲八上册五篇古文阅读（掌握实词和虚词、古今异义词、一词多义、通假字、特殊句式，会翻译，理解文意）。 ▲课内精读课文的阅读。 ▲课外阅读（记叙文、散文、小说等） 写作（40分） ▲要求写命题作文。 ▲写出富有中学生时代气息的内容，写出健康美好的情感，写出真情实感。 ▲写出具体的生活画面，有具体的情节和独到的生活体验。 ▲会写较复杂的记叙文（记叙中有描写，穿插议论画龙点睛。） ▲书写工整，卷面干净。 ▲不少于600字。 １、给下面加点字注音或根据注音写出汉字。（4分） 斑lán_____ guī宝_____ 荟cuì______ mèi_____力 2、下边的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分） 接风洗成 人迹罕至 晃如隔世 大饱口福 轻描淡写 可见一般 林次栉比 碌碌无为 积善修行 色彩斑斓 3．根据拼音写出汉字。（4分） (dì) __听 (mèi)___力 风(mǐ) __一时 (xuàn)___丽多姿 4．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分) ①它堪称山间一面明镜，清澈透亮。山上树林不是倒影潭中，而是山林与水潭镶嵌在一起，成了一副倒置的水墨画。 ②汽船穿过一座座桥梁，其中有一座全由大理石建成的“李亚度桥”，特别引人瞩目，这是1592年建成的独孔拱桥，雕刻精细，造型优美，桥上两侧开设商店，别俱一格。 别具匠心 勇往直前 喜出望外 谈笑风生 漫不经心 轻而易举 熔于一炉 金碧辉煌 自力更生 井然有序 指手画脚 一劳永逸 鞠躬尽瘁 天涯海角 道听途说 近在咫尺 星罗棋布 红装素裹 无动于衷 眼花缭乱 芳草如茵 惊慌失措 根深蒂固 不言而喻 潜移默化 问鼎苍穹 屈指可数 姹紫嫣红 鸦雀无声 处决如流 语文实践 （6分） ?? 我们学习了《长城》专题，知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了，明代也曾大规模地修建过长城，那你知道长城的一些知识吗？ ?? ①请写出与长城有关的一个人物、一个传说、一则俗语，一句诗句。 人物　　　　　　　　　　传说___________　　　　　　　　　　　 俗语__________________　　　　　　　　　　　　　　　　　 诗句______________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ?? ②你能用一个比喻句描述一下你心中的长城吗？ ??_________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 某班打算举行一场辩论赛。辩题为“如果长城某一段倒塌了，是在原址上重建还是原样封存为废墟”。正方陈述：“我方认为，应该在原址上重建。重建是对长城的保护，历史上这样的重建就有过多次；不然，我们今天只能从书籍中观赏长城的全貌了。”请你从反方的角度，写一段辩论词。(3分) 1.口语交际。（4分） 某电视台开办了一个新栏目——《青春大舞台》，目的是搭建一个平台，展示广大中学生的个性才艺。请你为该栏目主持人设计一段热情洋溢的开场白。 1. 结合上海世博会志愿者标志的图案及文字介绍，用简洁的语言说明此标志的寓意。（3分） 志愿者标志介绍：主体由汉字“心”、英文字母“V”（ “V ”是英文“Volunteer”的首字母，代表“志愿者”的含义）、嘴衔橄榄枝飞翔的和平鸽三部分构成 。 名著阅读。（6分） ?? 《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。 （1）