七年级上册-第一课-信息和信息技术选编.ppt

9、动画制作 可以用flash动画制作软件制作动画作品 10 走进图的世界 我们可以利用网络、数码相机获取图像素材，运用图像处理软件photoshop对图像进行修剪、合成、编辑等加工与处理，同时结合实际的生活情景，合理运用图形、图像解决实际问题。 11、网页制作 互联网的普及和应用，造就了自媒体时代，越来越多的普通人可以发布信息、传播信息，通过本节课的学习， 了解网页制作和运营的管理，创建网站、制作网页，在互联网上建立一个独立发言的自由空间。 信息与信息技术 七年级 上册 第一单元 绪言 学习目标 一、了解初中阶段的学习内容 一、初中阶段学习内容 1、信息和信息技术 信息是指通信系统传输和处理的对象，泛指信息和信号的具体内容和意义。 信息技术主要是指利用电子计算机和现代通讯手段实现获取信息、传递信息、存储信息、显示信息、分配信息等的相关技术 2、计算机的软硬件系统 信息技术的核心是计算机技术，开启信息技术的学习之旅要从了解计算机开始。 计算机硬件？ 计算机软件？ 计算机硬件是指计算机系统中由电子，机械和光电元件等组成的各种物理装置的总称。从外观上来看，微机由主机箱和外部设备组成。主机箱内主要包括CPU、内存、主板、硬盘驱动器、光盘驱动器、各种扩展卡、连接线、电源等；外部设备包括鼠标、键盘等。 计算机软件是指计算机系统中的程序及其文档，程序是计算任务的处理对象和处理规则的描述；文档是为了便于了解程序所需的阐明性资料。程序必须装入机器内部才能工作，文档一般是给人看的，不一定装入机器。 硬件与软件的关系 硬件和软件是一个完整的计算机系统互相依存的两大部分，它们的关系主要体现在以下几个方面。 1、 硬件和软件互相依存 硬件是软件赖以工作的物质基础，软件的正常工作是硬件发挥作用的唯一途径。计算机系统必须要配备完善的软件系统才能正常工作，且充分发挥其硬件的各种功能。 2 、硬件和软件协同发展 计算机软件随硬件技术的迅速发展而发展，而软件的不断发展与完善又促进硬件的更新，两者密切地交织发展，缺一不可。 3、文件与文件夹管理 计算机文件是存储在计算机中的信息的组合，可以是声音、图像、文本、程序等。用文件夹可以实现对文件的管理，包括文件的复制、移动、剪切、压缩等。 u盘的格式化：删除盘上的所有文件。 4、体验网络世界 网络给我们带来了很多资源，学生可利用互联网有效获取信息，学习到支持学科学习、解决实际问题等上网的必备知识。 5、文档设计 利用文字处理软件编辑处理文本、图形等，还有对文稿进行编辑、排版、美化等。 6、制作多媒体演示文稿 无论做报告还是授课、产品演示、广告宣传等都将使用幻灯片 7、数据统计与分析 身处一个大数据的时代，无论在生活中还是工作中，对于数据的处理都将必不可少，可以通过电子表格对数据进行统计分析、分类、计算及图标绘制等 8、音频、视频处理 我们可以利用音频、视频处理软件进行编辑处理，制作音频、视频作品，常用的处理的软件是Adobe?Premiere。 如果有声音文件和一些图片可以制作视频。