培养良好习惯学会做人学会做事学会学习.pptVIP

1、永远不说“不可能”！、 2、遇事第一反应：找方法，而不是找借口。 3、遇到挫折大声对自己说“太棒了！” 4、不说消极的话，不落入消极情绪，一旦出现问题立即正面处理。 5、做事先预定目标，并且不做不切实际的傻事。 6、做事先预定计划，尽量将目标视觉化。 7、优先工作制:每一分，每一秒，都用做一件事。 8、利用零碎的时间，做简单的小事。如：排队时 9、守时，与他人约定，绝对不能迟到。 10、好记性不如烂笔头，写下来，不要太依靠脑力。 11、随时随地带纸笔，记录所思所想，如：作家记录下灵感 12、把重要的观念想法写下来，并贴在文具盒，笔袋等地方，随时提醒自己。 * 明确概念： 我们这里所说的良好习惯，同学们不能片面的理解为只是良好的“学习”习惯。良好的学习习惯固然是非常重要。但是全面的理解“良好习惯”应该分为三大类： 综合起这三点，才能说是完整的“良好习惯”。 大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩，因为这个孩子总在玩一个很愚蠢的游戏。 小男孩不服气：“您就为这一点小事而谴责我？！” “你经常这样做就不是小事了”柏拉图回答说，“你会养成一个终生受害的坏习惯。” 习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯，则会终生受益；反之，就会在不知不觉中害你一辈子。 专家研究表明，3-12岁是人形成良好