5成长不烦恼.docVIP

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  • 2017-06-11 发布于湖北
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5成长不烦恼

课 题 5成长不烦恼 主备人: 学情分析 一年级学生会有很多生活学习的烦恼,我们老师不仅要呈现问题,也要帮助学生对烦恼进行归因分析,深寻烦恼背后的认识和想法,引导学生在身边真实的案例中发现问题,提高认识。一2班的同学比较活泼大胆,他们敢于发言,但同时也比较发生矛盾。一3班同学内向一些,教师要鼓励学生大胆表达自己的观点,帮助他们找到解决问题的方法。 教学目标 1.在遭遇生活中的烦恼和问题时,能在他人的帮助下化解不良的情绪,以乐观向上、阳光积极的健康心态去面对烦恼,解决问题。 2.培养学生积极面对生活中的烦恼,遇事冷静,乐于解决问题的习惯。 3.通过 “勇登阳光岛” 活动初步掌握解决生活中烦 4.通过故事欣赏、观察交流、登岛游戏等活动,学习化解消极情绪的方法,不断增强学习的信心与勇气,拥有阳光的心态。 教学重点 在遭遇生活中的烦恼和问题时,能在他人的帮助下化解不良的情绪,以乐观向上、阳光积极的健康心态去面对烦恼,解决问题。 教学难点 初步掌握解决生活中烦恼的策略与方法,学会与他人沟通和交流,尝试运用所学方法解决生活中的烦恼。 教学准备 1.教师:课件 2.学生:头饰、照片 课时安排 2课时 教学过程 第 一 课时 授课日期:一(2)3.27 一(3)3.28 教学环节 教师活动 学生活动 批 注 一、唱儿歌,认识噜噜猪 1今天老师给大家带来了一位新朋友

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