三位数乘两位数复习剖析.ppt

三位数乘两位数的复习 1、口算练习 18×4= 24×3= 25×3= 19×5= 13×6= 130×5= 140×7= 350×2= 150×6= 230×4= 2、估算练习 89×202 139×48 307×53 298×19 12×3＝ 12×30＝ 12×300＝ 36 360 3600 一个因数不变，另一个因数扩大到原来的多少倍，积就扩大到原来的多少倍。 2组： 7×200＝ 7×20＝ 7×2＝ 1400 140 14 一个因数不变，另一个因数缩小到原来的多少倍，积就缩小到原来的多少倍。 3组： 2×4＝ 20×20＝ 200×40＝ 8 400 8000 两数相乘，一个因数扩大N倍，另一个因数扩大M倍，积就扩大N×M倍。 18 × 24 = 432 （18×2）×（24÷2） = （18 ÷ 3）×（24×3）= 432 432 一个因数乘（或除以）几，另一个因数除以（或乘）几，积不变。 运 用拓 展 1、判断： （1）两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘5，积应该乘4。 （ ） （2）两数相乘，一个因数除以10，另一个因数不变，积也除以10。 （ ） （3）一个因数扩大4倍，积也一定扩大4倍。（ ） × √ × 2、 不计算，直接写出下面各题的积。 15×39=585 33×24=792 150×39= 33×12= 15×390= 66×24= 560平方米 宽8米 3、这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变。扩大后的绿地面积是多少？ 24÷8=3 答：扩大后的绿地面积是1680平方米。 560×3=1680（平方米） 4、四年级开展跳绳比赛，一班共跳4880下，二班共有42名同学，平均每人跳105下。哪个班跳得多？多多少下？ 42×105=4410（下） 4410＜4880 答：一班跳得多。 4880-4410=470（下） 答：多470下 1、30名学生郊游，他们每人要喝一瓶水，商店打出买五送一的广告，他们只需买几瓶就可以使每人都有一瓶水？ 2、原来每条裤子160 元，现在买3 条送1 条，一次买3 条， 每条比原来便宜多少钱 每一组的瓶数：5+1=6（瓶） 可分的组数：30÷6=5（组） 需买的瓶数：5×5=25（瓶） 三条总价： 160×3=480 （元） 实买条数： 3+1=4 （条） 实际单价： 480÷4=120 （元） 便宜的钱：160－120=40（元） 3、一瓶饮料2元，如果买四送一，那么43瓶要多少元 每一组的瓶数：4+1=5（瓶） 可分的组数：43÷5=8 （组） …….3（瓶） 每一组钱：4×2=8（元） 八组的钱：8×8=64（元） 3瓶的钱：3×2=6（元） 共需的钱数：64+6=70（元）