演示文稿第七课.pptVIP

7.彩色的翅膀 海城镇中心小学 六（4）班 童碧嘉制作 读一读 在学习课文之前，我们应该要好好地预习课文，所以，现在请同学们读完课文，知道了整篇课文讲的是什么内容，在学习，这样的方法会使你们的学习事半功倍哦~ 近义词和反义词 近义词 艰苦——艰难 抚养——抚育 端详——打量 马虎——粗心 赞叹——赞美 沉闷——烦闷 水落石出——真相大白 反义词 沉闷——活跃 认真——马虎 成熟——幼稚 秘密——公开 水落石出——石沉大海 中心思想 本文以小昆虫为线索，以“我”随小高上宝石岛一路的见闻为顺序展开。文中还巧妙地运用插叙的叙述方法，交代了西瓜的不平常来历，使得故事更加生动，让战士爱岛、建岛的深情跃然纸上。 词语解释 碧空如洗：青蓝色的天空像刚被水洗过一样明净。碧空，青蓝色的天空。 矮墩墩：状态词，形容矮而强壮。 沉闷：【天气、气氛等】使人感到沉重而烦闷。 水落石出：比喻真相大白。课文指作者想搞清小高纸箱里装昆虫的秘密。 抚养：爱护并教养。 端详：仔细地看。 安居乐业：安定的生活，愉快的工作。 重点句型 1.小高在码头上有说有笑，这时候不吭声了，紧闭着嘴唇，两眼直发愣。他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。 这段话运用了对比的手法，两居中的“有说有笑”与“不吭声”、“扔”与“抱”，形成了鲜明的对比，句子有力地说明了小昆虫在小高心中的重要地位。 重点句型 2.两年前，战士们来到宝石岛上，建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。 “播种”在句子中的意思既指种子种下去，又指让建岛爱岛的深情长留在海岛上。在一块块岩石下、一条条小路边，散落着大大小小的“海岛田”，上面仗着各种瓜果蔬菜。 重点句型 3.战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端量着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。 这两句话写出了战士们收货西瓜后喜悦、激动、自豪的心情，表现了他们对自己劳动成果的珍爱。战士的感情从“捏起”、“端详”、“闻”、“咬”等一连串的动词表现了出来。 重点句型 4.他笑嘻嘻的说：“我就不相信，这些小精灵不会爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。” 这句话是本文的中心句。“安居乐业”，是指安定的生活、愉快的劳动。这句话的意思是：小高相信，经过战士们的努力，岛上环境条件差、生活艰苦的面貌一定会改变；他也相信，小昆虫一定会在祖国海岛上安居乐业的。 理清段意 第一部分（第1~7自然段）：“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装了蝴蝶之类的小昆虫的纸箱，晕船时他把纸箱紧紧地抱在怀里。 第二部分（第８～１７自然段）：写“我”参加战士们的尝瓜会，看到了战士们尝瓜时的喜悦，听到了关于西瓜的不平凡的经历，感受到了战士们爱岛建岛的革命情怀。 第三部分（第１８自然段）：写“我”看见一只小蝴蝶正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。篇末点题 理解题意 同学们，学习完了这篇课文，请大家说说课文的题目为什么要以“彩色的翅膀”为题目？题目的含义有几种，请分别说出来。 公布答案 课文以“彩色的翅膀”为题目是因为在课文的最后一自然段点题，以“彩色的翅膀”为题目和它的含义是有关联的，含义有两个，第一，以彩色的翅膀借代了蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起到的作用；二是以彩色的翅膀象征着战士丰富多彩、富裕革命理想的生活。 谢谢大家 此幻灯片放映完毕，谢谢各位观看。想看更多的幻灯片，请加2315240813的QQ，让她制作。 * *