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六年制体验磨练小学自然第十二册教学指导意见
六年制小学自然第十二册教学指导意见
一、教材分析。
第十二册教科书共有16课，其中第九课为选学内容。
教材在知识结构上分为四个单元：光学单元（第1、2、3、4、5、6课），单元（第7、8、课），单元（第10、11课），单元（第12、13课）。
1、能力：
2、能力：
3、能力4、动手能力：学习制作。
通过讲述我国丰富的矿产资源，建国后的矿业发展，我国古今在天文科学方面的成就，向学生进行爱国主义教育。
通过指导学生认识天体运动、动物的进化等，使学生认识到事物是不断变化的。
通过讲述人对宇宙的探索、生物的启示等，培养学生勇于探究的科学态度和创造精神。
二、教学建议。
根据以上对教材的分析，在全面体现大纲要求、新课程标准和本学科特点的基础上。教师要充分备课、认真钻研教材、备好观察实验、备好学生的情况下，最好做到以下几点：
1、。
2、让探究成为学习的主要方式。
3、加强现代信息技术与本学科教学的整合。
4、注意教材的合理使用。
三、教学进度。
周次 日期 教学内容和课时安排 备注 1 2.9-2.11 学期准备课 2月9日开学 2 2.12-2.18 1.光的传播 2.光的反射和折射 3 2.19-2.25 3.平面镜 4.凸透镜1 4 2.26-3.4 4.凸透镜2 5.眼睛的科学 5 3.5-3.11 6.彩虹的秘密（2课时） 三八妇女节 6 3.12-18 单元总结评价 7 3.19-25 7.?矿产（一） 8. 矿产（二） 8 3.26-4.1 单元总结评价 9 4.2-4.8 9.动物的进化（2课时） 10 4.9-4.15 10.动物的驯化 11.生物的启示 11 4.16-4.22 单元总结评价 12 4.23-4.29 12.地球的自转和公转（2课时） 13 4.30-5.6 劳动节放假 14 5.7-5.13 13.月相的成因 （2课时） 15 5.14-5.20 14.日食和月食（2课时） 16 5.21-5.27 15.太阳系 16.无限宇宙 17 5.28-6.3 单元总结评价 18 6.4-6.10 整理与复习 19 6.11-6.17 整理与复习 20 6.18-6.24 综合考查 期终考试 21 6.25-7.1 放假 （制订：王 峰 审定：陈其淦）
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