2010-2011学年幼儿园学期计划.docVIP

2010-2011学年幼儿园学期计划 一、指导思想 我园是以《多元整合幼儿园活动课程》进行教学，以《幼儿园教育指导纲要》为依据，本课程的主题内容是通过五大领域的各类活动得以反映，是根据幼儿发展的一般规律由浅入深的安排，通过各类活动，不段创新，探索更关注幼儿个性发展，更体现幼儿品味特色的新途径，促进幼儿获得全面和谐的发展，健康成长。 二、学期目标 1、对自己身体的变化和年龄的变化感兴趣，愿意尝试自理个人生活卫生。 2、爱自己的父母和与自己生活有关的社会工作人员，知道要尊重他们的 劳动。 3、喜欢同伴，在成人的引导下，愿意关心自己熟悉的人，学会与同伴分享快乐。 4、喜欢表达自己的主张和爱好，对自己的行为表现出自信。 5、每周用《家园联系手册》与家长进行交流幼儿在园表现，反馈幼儿在家的生活习惯。 三、教育活动 1、稳定新生的情绪，抓好各班的常规。 2、开展“长大的我”的主题活动 3、知道重阳节是老人的节日，懂得应该尊重和关心老人。 4、知道洗澡的发法和程序，感受洗澡的乐趣。 5、愿意跟着老师学唱歌曲，产生爱老师的情感。 6、大胆表现脸部不同的五官及单线的四肢动态。 7、尝试与好朋友合作游戏，发展动作的灵敏性、协调性。 8、产生热爱大自然的情感，懂得为别人做好事自己会获得快乐。 四、幼儿掌握 1、每个幼儿熟悉掌握书本内容。 2、幼儿会唱歌曲10首以上。 3、数数1——50，并认识数字1——20，能够了解5以类的分解与组成。 4、能手口一致的朗诵儿歌。 5、每月4副美术作品。 6、认识20个汉字并能说简单的句子。 1