2010年小学少先队活动方案要求.docVIP

2010年小学少先队活动方案要求 少先队活动方案的设计是一门艺术，关系到活动的质量和教育的实效。因此，每个少先队辅导员要重视少先队活动方案的设计和撰写。虽然各种类型的少先队活动有各自的设计方法，但是，一些共性的设计要求和基本原则还是相对统一的。总的来说，少先队活动方案的设计要做到“新、活、深、实、小、美”六个方面。 一、“新”即指少先队活动从内容到形式都要新颖、新奇。 二、“活”即设计、组织的队活动要活泼、生动，富有童趣。要针对队员年龄特点，针对队员生活中的热点设计、组织活动。 三、“深”即指少先队活动的设计要有一定的深度和意境，通过连环活动，把分散的活动串联，使活动散发迷人魅力。 四、“实”即指所设计的队活动要扎实，注重活动的实效，不搞花架子。通过活动给队员知识，技能与启迪。 五、“小”即指所设计的活动题目角度要小，立意要深。辅导员应引导队员学会观察、善于分析。 六、“美”即指活动的设计（内容、形式、环境、语言等）要给人以美感，有吸引力。 以上“新、活、深、实、小、美”是少先队活动设计的基本要求，辅导员要掌握它，关键要提高自己的思想素质和业务素质，具体要做到： 一、思想要敏锐。要有一双慧眼，才能不断发现队员中存在的问题和创造的火花，使设计的活动源于队员的生活实际，但又高于队员的现实生活，能在活动中让队员看到自己的影子，从而赢得队员的喜爱，使活动充满生活的气息。 二、知识要丰富