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- 2017-06-02 发布于浙江
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2011年学校工作计划落实情况
2011年学校工作计划落实情况
2011年学校工作计划落实情况
2011年学校工作计划落实情况
一年来,我校以科学发展观为指导,积极创建文明学校,努力实施学校各项建设工程,进一步加强干部教师队伍建设,大力推进素质教育,办人民满意的学校。
一、抓规范,重养成,三结合育人谱新篇
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校顺利发展的保障。我们始终把德育工作摆在首位,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,秉承以人为本,让每一个孩子都受到良好教育的办学理念,着力构建学校、家庭、社会三位一体的育人格局,形成了突出一条主线,三个结合育人的德育管理模式,全面推进素质教育的深入发展。
(一)突出一条主线,着力提高学生素质。
我校以学生养成教育为主线,贯穿于教育教学活动的每一个环节,每一个细节中,以提高学生的思想道德素质。
1.抓制度建设,使学生的养成教育有章可循。为加强学生的养成教育,我校除严格按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对学生进行教育外,还结合学校和学生实际,制定了《学生一日常规》、《先进班集体评比标准》、《学生综合素质评价标准》等一系列管理制度,对学生学习、行为、礼仪、卫生、劳动、体育锻炼等方面提出要求,促进学生良好习惯的养成。
2.抓教育强化,使学生养成教育规范有序。从新生入学教育,以制度学习为主,规范学生的文明礼貎、良好行为习惯的养成。通过悬挂标语、文明礼仪作品展、文明
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