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西南交通大学网络教育学院离线作业学习中心成都犀浦学习中心姓名缪建班级机械制造与自动化2016-7班(高专)科目计算机文化基础一、主观题(共3道小题)1. 计算机的发展经历了哪几个阶段?各阶段的主要特征是什么?计算机的发展经历了第一代电子管、第二代晶体管、第三代集成电路、第四代大规模和超大规模集成电路4个阶段。各阶段的主要特征是,第一代没有系统软件,用机器语言和汇编语言进行编程,第二代系统软件出现了监控程序,提出了操作系统的概念,出现了高级语言,第三代系统软件有了很大的发展,出现了分时操作系统和会话语言,第四代操作系统不断完善,计算机的发展进入到网络时代。2. 简述Cache、ROM、RAM的特点。Cache:在CPU与主存储器之间设置的一个一级或两极高速小容量存储器,其信息是随着计算机的断电自然丢失。只读存储器ROM:只能从存储器中读数据,而不能往里写信息,计算机断电后数据仍然存在。随机读写存储器RAM:既可以从存储器中读数据,也可以往存储器中写信息,用于存放运行程序所需的命令、程序和数据等,计算机断电后信息自然丢失。3. 说明绝对地址、相对地址、混合地址的区别?相对地址中的内容随着单元格地址而变化。绝对地址在行号和列号前面加上“”符号,绝对地址复制到其它单元中,单元格的地址保持不变。混合地址是指单元格地址中既有绝对地址引用又有相对地址引用。西南交通大学网络教育学院离线作业学习中心成都犀浦学习中心姓名缪建班级机械制造与自动化2016-7班(高专)科目专业概论(机械工程类)一、作业1主观题(共2道小题) 1. 专业名词解释:(1) 机器的的概念及其特征(2) 机械工业(1)答:机器是执行机械运动的装置,用来变换或传递能量、物料或信息。具有以下特征:1) 都是人为的各种实物的组合体;2) 组成机器的各种实物间具有确定的相对运动。3) 可代替或减轻人的劳动,有效地完成机械功或能量转换。(2)答:机械工业是指制造业中从事机械设备或机械装备生产的行业。它包括各种机械、机床、工具、仪器、仪表等行业,为国民经济、国防建设以及科学技术的进步和发展提供先进的手段和装备。2. 机械工程专业的性质是什么?机械工程专业是以自然科学和技术科学为理论基础,研究和解决开发、设计、制造、安装、运用和维修各种机械的一类应用学科专业。二、作业2主观题(共3道小题) 1. 机械工程专业的应用领域是什么?1) 研制和提供能量转换机械2) 研制和提供用于生产各种产品的机械3) 研制和提供从事各种服务的机械4) 研制和提供生活所需的机械5) 研制和提供各种机械武器2. 机械工程专业的研究领域有哪些?1) 建立和发展应用于机械工程的理论基础2) 研究、设计和制造新的机械产品3) 机械产品的生产4) 机械制造企业的经营和管理5) 机械产品的应用3. 机械工程科学的组成是什么?机械工程科学由机械科学和机械制造科学组成。1) 机械科学是对机械进行功能综合,并控制其性能的基础技术学科。主要任务是把各种知识、信息注入到设计过程中,转换成机械制造系统能接受的信息。2) 机械制造科学是接受设计输出的指令和信息,并加工出符合要求产品的科学,包括机械制造系统、机械制造过程两大部分。三、作业3主观题(共2道小题) 1. 机械工程专业教学环节有哪些?1) 课堂教学2) 习题和作业3) 辅导和答疑4) 自学和自学指导5) 考试考查6) 课程设计和毕业设计等2. 机械工程专业的课程类型有哪些?1) 公共基础课程:同类专业都必须学习的课程,虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德智体全面发展人才,为进一步学习提供方法论的不可缺少的课程。2) 专业基础课程:专业学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程,其作用是为掌握专业知识、学习科学技术打下坚实的基础。3) 专业课程:同专业知识、技能直接联系的基础课程,包括专业理论基础课和专业技术基础课。四、作业4主观题(共2道小题) 1. 机械工程专业的培养目标是什么?机械工程专业旨在培养掌握机械设计和机械原理知识,具有机械设计及其自动化管理能力,能从事机械制造、金属材料及热处理、机械设计以及管理等方面工作,具有较强实践能力的高级工程技术应用型人才。2. 机械工程专业的教学目标是什么?1) 有较扎实的自然科学基础知识、较好的人文与社会科学基础知识;2) 掌握现代机械设计的基本理论和技能,掌握本专业所必须的机械设计及其制造基础知识。3) 熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备,掌握零件机械加工工艺规程和机器装配工艺规程编制的一般方法。4) 掌握自动控制的基本理论,熟悉数控技术,初步具备使用和维护数控机床、加工中心等设备的能力。5) 具有新工艺、新技术、新设备的研究与开发能力。6) 掌握机械设计与制造、运用、维修、管理基本知识和技能。7) 了解本专业领域所必须的专
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