《鱼我所欲也》复习公开课.pptVIP

鱼我所欲也 《孟子》;复习回顾1： 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也， 二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。; 以“鱼”喻“生”，以“熊掌”喻“义”，点明“义”的价值高于生命，提出“舍生取义”的主张。;复习回顾2：;第二段——; 如使人之所欲莫甚于生， 则凡可以得生者何不用也？ 使人之所恶莫甚于死者， 则凡可以避患者何不为也？ ;第三段——;复习回顾4：;非独贤者有是心也， 人皆有之，贤者能勿丧耳。;论证过程：;原文:;原文:;原文:;是亦不可以已乎: 之谓: 本心:;第一部分 提出“舍生取义”的中心论点，并说明“义”的美德就是人所固有的, “义” 重于生命。;第一层（从开头至“舍生而取义者也”）以鱼与熊掌不可得兼而取熊掌为喻，引出生与义不可得兼则“舍生取义”的中心论点。 第二层（从“生亦我所欲”至“是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”）正反分析论证。;第一层：举例论证“义”的存在。用类似“不受嗟来之食”的故事，阐明为人要辨别义和利，不应苟且偷生。 ; 文章开头写“鱼”和“熊掌”有什么作用？ ; “所欲有甚于生者”“所欲”可以指哪些事情？ ;“非独贤者有是”“是心”指什么？ ;课文中哪句话可以概括全篇的大意？ ; 第一段首先用喻证法提出论点，然后进行分析论证，运用推理的方法，分辨证、假 设、因果三个层次进行说理，逻辑严密，善于借题发挥，因