一3家长会语文PPT.ppt

本次期中检测 一百分1人：赖一萍 分析这次语文段考情况—— ? 写错字 学生的字词积累不够 课文的知识还不够巩固 看图写话格式不对 语文学习总动员 1.拼音的巩固 2.二类生字的认读（双线框内的生字） 3.一类生字的书写与听写（田字格） 4.课文、儿歌的背诵。 5.适当习题的辅助。 建设未来 微笑人生 1、读：把课文读3遍，读熟。 2、圈：在课文中圈出二类生字，并且标上拼音，还要读熟这些生字。 3、标：标上每个自然段的序号。 4、问：在不懂的地方画上小问号。 预习完成的学生，家长可签上：已预习 预习要求： 1. 经常检查所学的生字， 认读生字，帮助学生组词， 并在组词基础上说一句话 或一段话，锻炼孩子的口 语表达能力。 希望得到家长的学习帮助：  2.经常检查孩子读课文、背课文，在孩子读或背的时候，家长要有倾听 的时间，并在书上签字。  3.听写要求会写的字， 坚持多听写，多练习， 给孩子多些鼓励，少些 急躁。 4.适当的给孩子找些课外题做，见多识广， 多做题肯定有好处的。 5.紧跟老师的进度，真正关注孩子的学习，督促孩子完成家庭作业并签字。 6.每天要记得提醒孩子带课本