人教版历史选修2《西方专制主义理论》教案.docVIP

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  • 2017-06-02 发布于上海
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人教版历史选修2《西方专制主义理论》教案整理

西方专制主义理论 【教学目标】 目 标 内 容 知识与能力 过程 与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 阿奎那的“君权神圣” 王权与教权的斗争;“君权神圣”的主要内容 理解“君权神圣”、“君权神授”思想的主要内容和区别,了解专制主义理论由来及演变过程。 通过理解“君权神圣”、“君权神授”思想的主要内容,学会运用辩证唯物主义中经济基础和上层建筑、继承和发展等观点,提高分析问题解决问题的能力。 问题探究 历史比较 概括阐释 思想意识是社会存在的反映。专制主义理论是维护西方君主专制制度的工具。 詹姆士一世与“君权神授” 都铎王朝;詹姆士一世鼓吹“君权神授” 【教材结构及重点难点】 一、阿奎那的“君权神圣” 1.王权与教权的斗争 2. “君权神圣”的主要内容 二、詹姆士一世与“君权神授” 1.都铎王朝 2. 詹姆士一世鼓吹“君权神授” 重点:“君权神授”、“君权神圣”主要内容 难点:“君权神授”和“君权神圣”的区别 【教学方法】 本节课主要采用谈话讲述法进行,同时配合提问、课堂讨论等方法,调动学生的学习积极性,培养学生思考、分析问题的能力。在适当补充相关的基础知识,应注意把零碎知识系统化,抽象的知识具体化,以增强教学的直观性。在采用传统的课堂教学方法的同时,应让学生在自己的动手中(如做表格、归纳知识点等)、在对问题的思考中对知识获得深刻的思想体

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