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- 2017-06-02 发布于上海
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人教版历史选修3《凡尔赛体系与国际联盟》教案整理
第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界
第2课 凡尔赛体系与国际联盟(教案)
主备人:宋之明 教学时间: 教学班级:
★课标要求
了解国际联盟形成过程及主要内容,认识它在维护世界和平方面所起到的作用。
★教学目标:
(一)知识与目标:
1、识记:与其他战败国签订的和约及其主要内容;尔赛体系的内涵、作用的地域范围及体系背后潜藏矛盾的主要表现;国际联盟的由来、建立、主要宗旨、主要机构、核心部门、总部所在地、主要国家与它的关系以及控制国联的国家等史实。
2、了解凡尔赛体系构建帝国主义和平体系的史实,剖析该体系的实质和不稳定性。
3、理解:战败国和苏联被拒绝参加国联的原因;美国提出建议的初衷以及美国最终未加入国联的原因;理解裁军、集体安全、委任统治等概念。
(二)过程与方法:
1、比较归纳:通过对比归类,概括出《圣日耳曼条约》、《纳伊条约》、《特里亚农条约》和《色佛尔条约》之间的相似之处;结合这些相似之处,加深认识帝国主义的掠夺本质。
2、问题探究:通过剖析凡尔赛体系的实质和不稳定性,培养学生透过现象看本质的能力,提高用辩证唯物主义的基本观点认识事物的能力。
3、运用具体问题具体分析的原理,具体客观地分析和评价凡尔赛体系的作用;运用现象与本质辩证关系的基本原理,揭示凡尔赛体系背后潜藏矛盾的成因。
4、运用主观愿望与客观效果的辩证关系的原理,客观分析与
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