人教版四年级下册《 加法交换律》教案.docVIP

加法交换律 教材 内容 教材第27一28页例1 上课 时间 总课时 12 主备 教师 韩科杰 第 1 课时 教学要求 1.掌握加法交换律。2.会用自己喜欢的方式表示加法运算定律。3.运用加法交换律验算加法。4.培养学生的分析、概括能力。 难点 重点 　掌握加法交换律。 21世纪教育网21世纪教育网 教学 媒体 投影仪 一、谈话引入，激发兴趣。1.出示教材第27页主题图。2.师：李叔叔准备骑车旅行一个星期。李叔叔这辆自行车上有个地方很特别，你发现了吗？3.你的眼力真好，这辆自行车上有一个表，可以记录路程、时间和速度，可真好。有了它，可以求出很多问题，想试吗？ 二、自主学习，合作探究。1.师：李叔叔记录他第一天行的路程。上午骑了40千米，下午骑了56千米。请你帮他算一算，他今天一共骑了多少千米？2.生算，小组里交流，汇报。? 生甲：40＋56=96（千米）? 生乙：56＋40=96（千米）3.师：他们算得对吗？4.师：从这里，你发现了什么？小组里议一议，交流。21世纪教育网21世纪教育网40＋56○56+40 ?5.师：你能再举出几个这样的例子吗？生甲：60＋50＝50＋60生乙：100+200=200＋100? ? ?师：你发现了什么？? ? ?小组里交流，汇报。? ? ?生丙：两个加数交换位置，和不变。? ? ?师：这