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- 2017-06-02 发布于上海
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人教版地理八下《第五章中国的地理差异》学案]整理
八年级地理导学案
课题 第五章 中国的地理差异
主备:
复备:
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复习 课时安排:
1课时 学习目标 1、四大地理区域的名称及划分依据。
2、北方和南方地区的自然、人文环境的差异。
3、西北地区和青藏地区突出的自然环境特征及成因。
4、通过复习,进一步培养学生综合分析问题的能力和表达能力。 重点
难点 四大地理区域的划分及主要地理环境特征
教 学 过 程 知识归纳
一、四大地理区域的划分
1、结合右图说出四大地理区域名称:
A、 地区 B、 地区
C、 地区 D、 地区
2、读图说明区域界线及划分依据:
C与其它地区之间界线大致沿 山、 山、 山分布,确定主导因素: 。
B与A之间的界线与 区和 区界线相似,确定主导因素: 。
A和D之间的界线: --- 一线,确定主导因素: 。
二、北方和南方地区
归纳比较我国北方地区和南方地区自然、人文环境:
项目
北方地区
南方地区
自然地理特征
1月平均气温
年降水量
气候类型
植被类型
河流流量
结冰期
人文地理特征
耕地类型
耕作制度
主要粮食作物
主要油料作物
主要糖料作物
居民主食
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