小三班徐老师第二十周备课表_9038.docVIP

东区小鳌溪幼儿园 小三班 备课信息 日期 201 星期 四 执教者 徐静欣 第（20）周 活动名称 语言活动：《奇奇和哥哥》 上午（√） 下午（ ） 活动目标 对生活中大小不同的物品感兴趣，比较区分两个物体的大小。 使用“哥哥的大××”，“奇奇的小××”的句式描述自己的认识。 活动准备 幼儿用书：《奇奇和哥哥》 活动过程 一起阅读幼儿用书，请幼儿分辨谁是哥哥，谁是弟弟。 ----你们知道这两个孩子谁是哥哥谁是弟弟吗？为什么？（引导幼儿比较发现哥哥大，奇奇小） 二、请幼儿阅读《奇奇和哥哥》，寻找有关大小的信息，比较两个物品哪个大，哪个小，说一说哪些物品是哥哥的，哪些物品是奇奇的。 ----哪只牙刷大？哪只牙刷小呢？大牙刷是谁用的？小牙刷是谁用的？（用同样的问题问运动服、牛奶杯、三明治等物品）----哥哥用大牙刷，奇奇用小牙刷。（鼓励幼儿用完整的句式回答问题，知道哥哥用大物品，奇奇用小物品。） 三、引导幼儿发现“哥哥用大物品，奇奇用小物品” 并不是一成不变的。 ----谁用的碗最大？你猜猜这是为什么呢？（出示最后一张奇奇用大碗吃饭的画面） ----原来小孩子有时也会用到大物品哦！。 活动总结 本次语言活动我首先引导幼儿一起阅读图书，观察画面，然后让幼儿尝试描述自己所看到的物品，等幼儿表达完自己的观点后我再请用故事的语言进行总结，一边看，一边思考，