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- 2017-06-02 发布于上海
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人教版地理选修5《主要自然灾害的形成与分布》教案]整理
1.2主要自然灾害的形成与分布
课标要求:
1.列举自然灾害的主要类型。
2.结合实例,简述自然灾害的主要特点。
3.主要自然灾害的形成原因(或形成条件)、特点、危害以及分布,自然灾害的自然特征。
二、教材分析
本节教材旨在学习自然灾害对人类活动的危害。从培养现代公民必备的地理素质着眼,目的是更有救地防灾、减灾,培养学生保护环境和防灾、减灾意识。
2.理解各种地质灾害的危害
五、教学难点:
1.各种气象灾害、地质灾害的原因及时空分布
六、课时安排:3课时
七、教具:多媒体课件
八、教学过程:
第一课时
【导入新课】
自然灾害孕育在地球的不同圈层中,而各圈层中的物质运动和异常变化分别形成了不同的自然灾害。每一种自然灾害都有各自的形成原因与地域分布规律。这一节我们将学习各种气象灾害、地质灾害等的原因及时空分布
一、气象灾害
(一)热带气旋
我国民间习惯上把热带气旋统称为台风。
【合作探究】
台风是怎样形成的呢?台风造成的灾害多出现在哪些地区?
1.台风的形成和结构
【教师总结】
(1)台风形成需具备以下几个条件:广阔的暖洋面,海水温度在26.6°C以上,提供热带气旋高温、高湿的空气,对流层风速的垂直切变小,有利于热量聚集,地转参数f大于一定值(纬度大于5°的地区),有利于形成强大的低压涡旋,热带存在低层扰动,提供持续的质量、动量和水汽输入。
1.9和图1.10(相当于热带气
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