吴中区吴中杯中学生作文竞赛优秀作文选登.docVIP

吴中区“吴中杯”中学生作文竞赛优秀作文选登 我心飞翔 邢超 迎春中学初三（12班 蝶曰：“破茧化蝶的过程，漫长而痛苦，可痛苦之后，回报的却是一双可以自由飞翔的翅膀，拥有它，你能够翱翔于天空，翩翩起舞于花间。”——题记 佛曰：“苦海无边，回头是岸。” 站在窗前，我的脑海闪出这样一句偈语。可是对我而言，回头看到的只是雾茫茫的一片，就宛如窗前那株瘦弱的即将枯死的常春藤，毫无生机，早已失去希望。原来苦海真的无边，回头却没有岸。 望着眼前跟自己年龄相当的分数，我的心猛地抽搐了一下。整整一个夏天，我的脸一布满了愁云，蜗居家中，默默地承受着心中那份痛楚，拒绝一切，独自舔噬着血淋淋的伤口。 父母依然对我细心呵护，连讲话都变得小心翼翼。但是我分明看见他们脸上烙下的岁月痕迹，清楚晃动着他们辛苦奔波的忙碌身影，我仿佛看见父母为我的下学年读书而四处奔走的酸楚与无奈。 我的心碎裂了，无言的泪水浸透了我的脸颊。难道我要做那无法破茧而出的蝶蛹吗？难道我就此夭折在那狭窄的黑暗之中吗？ 睁开朦胧的泪眼，我猛然发觉那株濒临枯萎的常春藤已然绿意青葱，虽然仍旧瘦小，却顽强挣扎，嫩绿的枝条攀附着窗格向着阳光奋力伸展。心中顿感渐愧，面对生命的逝去，植物尚且能够凭借微小的一己之力顽强挣扎，微笑着面对生死，我难道就此却步吗？不，既然回头没有岸，那我何不渡过苦海呢？我的内心似乎多了一种冲动，一种想要奋力飞翔的冲动。 再次踏入校园的刹那，我隐藏了过去所有的伤痛，抛开了以前所有的失败。我知道我只有像蝶蛹一样不断冲击，才能磨练出强大而美丽的翩然之翅；只有像常春藤一样永不言弃，才能绽放出鲜艳而永恒的生命之花。 考试前收到好友的来信：“进入高中，回首初三那段紧张、艰难的日子，此时才发现，原来那些痛苦的历练也是一种幸福！” 也许我还无法将苦难当作幸福，但是我知道只有穿越那艰难困苦、飞跃那阴霾黑暗，才能振翅高飞，欣赏最美丽的彩虹。 指导老师：吴春 我心飞翔 朱明洋 迎春中学初三（10）班 每个人心中都有鸿鹄，只是笼子缚着它。 当刘翔越过终点时，你会为他惊叹；当姚明在NBA赛场上叱咤风云时，你会为他惊叹。他们是成功了，因为他们心中有鸿鹄，他们打开笼子放飞了鸿鹄。为了打开笼子，不知他们付出了多少。有了付出，才成就了他们一个大大的“人”字。你呢？你不知其实自己也有这样一只鸿鹄。你想打开缚着它的笼子吗？ 想解开这笼子，坚持付出是唯一的钥匙。 霍金，一个众所周知的名字，这伟大的科学家，身残志不残，在轮椅上依然执着地研究科学，无论身体，无论年龄。正是这执着，他的鸿鹄才翱翔于天地之间！ 纵观历史，有多少人，我们看见的是他们的鸿鹄翱翔于蓝天，却不知他们付出的代价是如何的惨痛。 司马迁受牢狱之苦，蒙心灵之辱，依然不懈，才有“史家之绝唱，无韵之离骚”。当他身陷牢笼时，虽身披枷锁，心却飞向了征讨六国的秦王，乌江自刎的项羽，为他们作传。他放飞了自己的鸿鹄！ 谁都可以有战胜你有力量，却不是谁都能束缚你的心。司马迁如此，布鲁诺也是如此。布鲁诺因坚持真理而被处死，他虽然死了，而真理未死，他的心是自由的，连死亡也未能束缚得了。 回望霍金，他可以无愧地说：“我心飞翔，不为轮椅所困。”回望司马迁，他可以无悔地说：“我心飞翔，不为牢狱所困。”回望布鲁诺，他可以无怨地说：“我心飞翔，不为死亡所困。” 当你拼尽全力跑向终点时，瞧，一只鸿鹄在天边翱翔！ 指导老师：邹丽华 我心飞翔 陆芸辉 城西中学初三（2）班 倒计时开始—— 奥运五环晃动着五色的火焰，雄雄滚滚来—— 红色的北京开始舞动—— 这是同一个世界，这是同一个梦想。 ——题记 奥林匹克运动源自希腊，一直是一种力量型的竞技与拼搏，“更高、更快、更强”一直是奥林匹克精神的体现，和平与发展，是当今时代的主题，为国出力是每个人发自内心的呼声，练就强健的体魄，报效祖国，更是人们最本真的希冀所在。 2008年即将在北京举办的奥林匹克运动会提出的全新口号：“同一个世界，同一个梦想。”其英文表达为“One World One Dream”。句法结构具有鲜明特色，两个“One”形成优美的排比，“World”和“Dream”前后呼应，使得口号简洁、响亮，寓意深远。 “同一个世界，同一个梦想”，是奥运理念和举办国文化的高度概括。它表达了北京人民和中国人民与世界各国人民共有美的家园，同享文明成果，携手共创未来的真挚呼声。它也表达了中国——一个拥有五千年文明，正在大步走向