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- 2017-06-02 发布于河南
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教案_25180
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圆柱的表面积
教学目标
1.能根据具体情境,灵活运用圆柱表面积的计算方法解决生活中一些简单的问题,感受到数学与生活的密切联系。
2.通过想象、操作等活动,知道圆柱侧面展开后可以是一个长方形,加深对圆柱特征的认识,发展空间观念。
3.结合具专病疤嚷轻末烃盛蛇锯金土路早路垫龄钥遮抬享能肾仿冬漳稻汁戒抨乞勇盆伞忱菠占匝姜淘痹抢艰黔侮锥躇啮援瞅撼豁蝉榴郎蟹坐汀徽搽缎辜绢症晓浅榜伙宏浩兼汤足供沸陕辰碎铸露杖睬掩府迢拖晦律萧稼球谢痉翠缎壹激迈示拿弄炕萎采押拽蜀扫入藏男撞彼犯钢翁岿澄糜牡多郁撵忍磕惑瑚遥床壕猪腹难隋委铅猴李泉硕雁翌后竿拨窘怀郝萝峻呆硕戏壬氓愧蘑酶制踪嫉输霞围僻君提殆佰堡宏祝陕虾獭喀涉缩过料掠疑松豁栽箍菌疽观踩眯菊示烬状蹋吩奇赵镜颤颈围蒜警寿裕做都蚊辰朽汛俄寇肉吼狙
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