人教版思想品德八下第六课《终身受益的权利》教案.docVIP

第六课：《终身受益的权利》教育，教育的作用受教育的，义务教育的含义、地位和特征第一框：“知识助我成长”。 “希望工程”创建于1989年10月，是中国青少年发展基金会发起并与其授权的各级希望工程工作机构共同组织实施，募集民间资金救助贫困地区失学儿童重返校园并完成小学学业的一项为青少年发展服务的社会公益事业。其宗旨是：贯彻政府关于多渠道筹集教育经费的方针，动员海内外民间的财力资源，建立基金，资助我国贫困地区的失学少年儿童继续学业，保障适龄少年儿童接受义务教育的权利，改善贫困地区的办学条件，促进贫困地区基础教育事业的发展。目前，希望工程对贫困地区办学条件的改善方式有两种，即救助与建校。 张胜利——希望工程救助第一人 桃木疙瘩村地处太行山南端的深山中，气候恶劣，水贵如油，群众生活十分困难。1989年，张胜利父亲因病去世，母亲又随之改嫁，上三年级的张胜利和弟妹成了孤儿，从此辍学在家。 思维驿站 你认为教育与个人成长的有什么关系？ 说一说：我身边的学习者（同学除外）。 教育对于一个人的成长的作用 招聘广告： 某厂招收制袋工,初中文化,身体健康,月薪400元。 公司招牌工程师，研究生学历，软件开发专业，月薪８０００元。 华工学院招聘客座教授，除国家工资外，年工资补贴１０万元，配备一套三居室住房。 道路清洁工，建筑工地小工若干，身体健壮，月薪３００元。 这则招聘广告对你有什么启示？ 你对“知识改