初一第一次师长教师大会德育总结.doc

老师们，同学们，下午好：开学六周以来，通过老师的观察，家长们的反应，同学自进入初中学习以来发生了很大变化，在日常一举一动、一言一行中展示着优秀初中学生的风采。具体表现为：精神面貌焕然一新，个个精神饱满，英姿飒爽，一举一动都显示出向上向善向优的良好面貌。在军训期间，虽然皮肤晒黑了，脚磨破了，嗓子喊哑了，但不叫苦，不喊累。勇敢的挑战自我，战胜自我，可以说为初中生活开好了第一课。第二周开始进入文化课学习，与小学相比虽然学习任务重，节奏快，压力大，在这种情况下，同学们不畏惧，不低头，每天都能高兴上学，快乐上课，积极完成作业，对初中的学习充满了兴趣，充满了信心。课外活动、体育课生龙活虎，充满激情活力四射。心中有一日常规，文明礼仪做表率，开学来，各班都认真组织学习《学生指南》，按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己，熟悉学校的管理规定，很快适应了学校的管理制度，严格落实了学校一日常规的要求。①个人卫生和班级卫生都上了一个新台阶。个人卫生方面：随着年龄增长，同学们对自己的个人卫生都非常注重，班级卫生也有很大改观，开学来，各班都自觉清理卫生死角，创造了良好的学习环境，减少了传染病的传播机会。②：与小学相比中学上课时间长、作业量大，睡眠时间缩短但我们全体同学没有出现无故迟到现象，同学们都能按时到校。③：上课遵守课堂礼仪，同学们能做到认真听讲，做笔记，多数同学积极回答问题，帮助同学解决疑难问题，互帮互助④：课间秩序有很所改善，减少了大喊大叫，多了文明礼让。⑤：仪容仪表更符合中学生的形象，校服班标严格遵守学校要求，基本杜绝了里大外小，敞怀撒扣的现象。 再繁华的社会也会存在矛盾，再有序的班级秩序，也会存在各种突发的问题，我们不可否认，我们在座的学生，依存在一些问题。还未完全做到到校即读书，到校即学习有些同学早上到校较早，但是到校后不是读书，而是补作业、谈论与学习无关的事情。不但影响自己，也影响他人，也不利于良好班风学风的形成。中午未按照学校作息时间提前到校，在校门口徘徊，到了学校后未到教室认真读书，在校园随意游荡，疯打疯闹。课间秩序还有待提高，还存在打闹，甚至打架现象。 课间是休息时间大喊大叫、打打闹闹过于兴奋，不但起不到休息的作用，反而影响下一节课的学习。 课间乱跑也容易发生意外伤害。个别同学作业完成情况不理想。上课老师布置作业记不清，2、作业不按照老师要求做3、上交不及时。4、课前准备不到位 1、有些同学上课前的预备铃响后才去厕所，这个时间应该是准备下一节课所需要的文具、资料或准备老师的提问和回顾前一节课所学内容。打打闹闹。4、交通安全：五要五不要一块学习初中一年级是中学的起始年级，在学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、身体素质等方面能否朝好的方向发展，直接影响着大家在整个中学阶段能否健康成长。因此，初一是中学生一日常规教育、习惯养成教育的关键一年。怎样养成一个好习惯？我认为主要应做到以下几点：1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己，不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校、年级要不定期的检查，违纪的学生除扣班级量化分外，对本人还要严肃处理。2、在安全与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。同时注意交通安全，做到不闯红灯，不坐违规车辆，不违规骑车。卫生是文明的标志。坚决禁止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣，见脏就扫、拖。讲究个人卫生，比一比，哪个班卫生工作好，哪个同学卫生习惯好。3、在校规校纪方面：我们要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都感到光荣。希望同学们自觉自愿的遵守学校的规章制度。4、在日常行为规范和礼仪常规方面，在学校里，见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好，这是与同学友好的表现。在家里向父母长辈问好，倒上一杯茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现。在这些方面，我们学校的大多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师