浔中中心小学2009年秋德育工作计划.docVIP

浔中中心小学2009年秋德育工作计划 【指导思想】【】“爱国主义歌曲大家唱”、“我自豪，我是用邮件发送到dhcgz301@163.com。 4.结合建队六十周年开展少先队活动活动。今年是中国少年先锋队建队60周年通过主题队会、知识竞赛、征文比赛、黑板报展评、参观革命遗址等多种形式，在少先队员中开展队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。以 “建队日”为契机，开展新队员入队仪式。各校少先队辅导员要组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。邮发至dhcgz301@163.com。 5.开展少先队丰富多彩的体验教育活动。各要坚持以实践育人为基本途径，积极开展手拉手、文艺、科技等各类丰富多彩，符合少年儿童身心特点的活动，引导少年儿童在家庭生活、学校生活、社会生活、大自然中亲身实践，培养创新精神和实践能力，促进全面发展。“中小学弘扬和培育民族精神月”，各校要通过“读一本好书，组织一次书友会”、朗诵比赛、“与伟人同行，立志报效祖国”主题班会等丰富多彩的教育活动，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 7.落实即兴式队会的有效开展。不再事先指定班级,以随机抽查的形式对即兴式队会进行检查,并做为德育例会的其中一项内容。各校要结合每月的教育主题有效、有为地运作。 五、丰富校园文化，营造温馨人文氛围。 1.质教育引导和文化启迪传承的主要形式。按照“学校家庭联教,家庭社区联创,社区学校联动”的思路,形成学校、家庭、社区三位一体的未成年教育工作网络让学校成为少年儿童全面发展的殿堂,让家庭成为孩子健康成长的生活港湾,让社区成为小朋友完善人格的乐园。 八月份 1.制定德育工作计划，班队队计划； 2.校园环境整治，德育环境布置； 3.签定各种安全工作责任状（书），制定关于开展落实安全教育和管理主体责任三年行动实施方案； 4.组织教师学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、新《末成年人保护法》及有关法律法规，提高全体教职工的法制水平。 九月份 1.修订班级公约，开展班级文化建设活动； 2.开展“中小学弘扬和培育民族精神教育月”、“公民道德宣传日”活动； 3.学习《好教师是如何进行教育改革的》、《守住心灵宁静》、《学校教育要做到民主与科学》、《用之可以尊中华的教育家》等文章； 4.开展推普周活动； 5.启动“悄悄话”工程，设置每生一份的成长记录袋； 6. 组织开展紧急疏散演练；深入开展“五.五”普法宣传教育活动，扎实推进依法治校； 7.推荐参加“祖国在我心中”职工演讲赛（由工会于10日前完成人选推荐）； 8.汇总《学生在校一日常规》、《班级XX岗位职责》、《流动红旗评选办法》，形成初稿； 9.结合“悄悄话”工程与“我能行”活动，开展“班班荐明星——发现同学的优点，树立身边的典型”活动 十月份 1.国庆节和建队日活动；组织师生观看建国60周年阅兵式； 2.“中秋话感恩与责任”活动； 3.建队六十周年既新生入队仪式; 4.班级公约制订与操作情况评比；“二个八”习惯培养研讨会； 5.开展安全宣传教育及应急疏散演练； 6.“新中国新成就”巡回展（中心校、浔北分校至少各派一队由学生自行组成的宣传队，于20日前完成对各基层校[园]的巡回展出）； 7.组织参加“省德育少先队工作优秀论文”评选； 8.召开重阳节离岗待退教师、退休教师座谈会。 十一月份 1.“二个八”我能行队会（诗墩教学点、蒲坂小学、乐陶小学、后所小学可申报）； 2.国防和民族精神教育； 3.大课间活动调研； 4.文明行为习惯养成教育专项活动； 5.举行“感恩与责任——我说我的故事”活动； 6.组织参加省“少先队活动金、银、铜牌奖”； 7.队列操大检阅； 8.开展“班班办社团——和谐校园有我更精彩”活动。 十二月份 1.召开德育工作研讨会； 2.班级公约执行情况专项检查； 3.即兴式队会研讨； 4.心理健康教育，交通安全教育； 5.师生文化体育节； 6.开展“班班有志愿者——体验教育净化心灵、志愿行动带动他”活动。 2009年一月份 1.假期社会实践安排； 2.做好年度工作总结； 3.签订假期安全责任，开展假期安全教育； 4.资料整理归档。 1