实验一 果蝇的形态.docVIP

实验果蝇的形态、生活周期及其饲养(Drosophila melanogaster，2n=2x=8)。 果蝇常见于果园和水果摊上熟透和腐烂的水果上，是遗传学研究的好材料。果蝇作为遗传实验材料有许多优点：培养简便，生活周期短，繁殖率高；染色体数少，突变性状多（达400个以上），且多数为形态突变，便于通过性状遗传杂交实验及杂交后代的观察和分类统计，验证遗传学的基本规律；唾腺染色体制作容易，横纹清晰，适宜于作细胞学观察和研究。 【实验目的1、了解果蝇生活史中各个不同阶段的形态特点； 2、区别雌雄果蝇以及几种常见突变类型的主要性状特征 【实验原理 果蝇生活史包括卵、幼虫、蛹和成虫四个连续的发育阶段，属完全变态发育。羽化后的雌蝇一般在12小时后才有交配能力，2天后开始产卵 果蝇一个生活周期所需时间因饲养温度和营养条件而异。营养条件适宜，其生活周期的长短与温度的关系如表Ⅰ-1。 表Ⅰ-1 果蝇生活周期与温度的关系表 温度 生活周期 10℃ 15℃ 20℃ 25℃ 卵→幼虫 幼虫→成虫 57天 20天 8天 7天 5天 4天 营养条件适宜，果蝇在20℃～25 （1）果蝇成虫的性别鉴别 果蝇性别在幼虫期较难区别，成虫区别明显，用肉眼或放大镜均可鉴别。性梳是鉴别雌雄果蝇的最可靠指标。雌雄成蝇的主要区别见表Ⅰ-2。 表Ⅰ-2 雌雄成蝇的主要区别 性别 形态特征 雌 蝇（♀） 雄 蝇（♂） 体 型 较 大 较 小 腹部末端 稍尖，无黑斑 钝圆，有黑斑 腹片数 ６片 ４片 背部条纹 7 条（可见5 条） 5 条(可见 3 条，最后一条宽且延伸至腹面，呈明显黑斑 腹节 6片 4片 性 梳， 无 有，位于前腿跗节上 （2）果蝇常见的性状突变及实验中常用的一些突变品系 成虫的形态特征：野生型果蝇为红眼、灰身、长翅、直刚毛。突变型果蝇与野生型有明显差别。 正常翅：一个长过尾部的透明膜状翅，用＋表示，控制该性状的基因位于第Ⅱ染色体。 ??残翅：又称痕迹翅。膜状翅退化仅留少量的痕迹，不能飞翔。用vg表示，是长翅＋的隐性等位基因。 ??灰体：体色为灰色，用＋表示，位于第Ⅲ染色体上。 黑檀体：体色为黑色，用e表示，是灰体＋的隐性等位基因。 ??红眼：果蝇复眼为红色，用＋表示，位于第Ⅰ(x)染色体上。 ? ??白眼：复眼为白色，用w表示，是红眼＋的隐性等位基因-3 果蝇中常见的一些突变品系 突变形状名称 基 因 符 号 形 状 特 征 所在染色体 白眼 w 复眼白色 X 黑檀体 e 体呈乌木色，黑亮 IIIR 残翅 vg 翅退化，部分残留不能飞 IIR 焦刚毛 Sn3 刚毛卷曲如烧焦状 X 小翅 m 翅较短 X 3、果蝇的性状观察 对果蝇进行检查时，可用乙醚麻醉，使它保持静止状态。因为果蝇对乙醚很敏感，易麻醉，麻醉的深度看实验的要求而定（作种蝇以轻度麻醉为宜，做观察可深度麻醉，致死也无妨。果蝇翅膀外展45度角表示已死亡）。 【实验材料和试剂】 1. 材料 实验室饲养的野生型及突变型果蝇 2. 试剂：乙醚 3. 器具 麻醉瓶、镊子、解剖镜、培养瓶高压锅果蝇以酵母菌为，常采用发酵的培养基繁殖酵母菌来饲养果蝇。培养基常用玉米粉米粉或香蕉配制，见表Ⅰ-表Ⅰ- 红糖 （或蔗糖） 31.0g 琼脂 3.0 丙酸 2.5ml 水 380ml 水溶琼脂→加红糖（或蔗糖）溶解→加搅好的玉米面→煮沸→加入丙酸（防腐剂）。 配制好的培养基进行高压灭菌，121℃，20min，待用。 2、果蝇培养 将每3-5对雌雄果蝇转入待用培养基中，进行培养。 4、记录观察结果 将麻醉后的果蝇倒在白瓷板上检查，分辨雌雄蝇，观察各种突变形状特征。观察完毕，将全部果蝇倒入煤油或酒精瓶中（死蝇盛留器），统一处理。 五、实验报告 1、制备培养基 序号 +/w +/e +/vg 1 2 3 4 3、对5只果蝇进行性状观察，进行雌雄鉴别 序号 背面条纹 腹节 腹部末端 （尖、圆？有无黑斑？） 性梳 性别 1 2 3 4