小孩子不会说话,儿童语言智力发育迟缓对策-省级定点武汉禧乐专家培训系列之6.pdfVIP

Wuhan Xile Childrens Rehabilitation Centre 武汉禧乐儿童康复中心 TEL：027 省级脑瘫康复训练机构和智力康复定点训练机构 选择禧乐 成长欢乐 小孩子不会说话怎么办 小孩子不会说话怎么办 省级定点武汉禧乐儿童康复中心健康系列讲座 省级定点武汉禧乐儿童康复中心健康系列讲座 2010-10 周老师 2010-10 周老师 Wuhan Xile Childrens Rehabilitation Centre 武汉禧乐儿童康复中心 TEL：027 省级脑瘫康复训练机构和智力康复定点训练机构 选择禧乐 成长欢乐 构音障碍 构音障碍 构音也就是说话SPEECH(说话) 构音也就是说话SPEECH(说话) 说话的发生过程有: 说话的发生过程有: 1呼吸运动:产生声音能源的呼气. 1呼吸运动:产生声音能源的呼气. 2喉头运动:将呼气气流变成声音(发声,喉头调节) 2喉头运动:将呼气气流变成声音(发声,喉头调节) 3:构音运动：构音器官协同运动发出声音。 3:构音运动：构音器官协同运动发出声音。 4:调音运动:将音源进行各种变调,给予语音的音色. 4:调音运动:将音源进行各种变调,给予语音的音色. Wuhan Xile Childrens Rehabilitation Centre 武汉禧乐儿童康复中心 TEL：027 省级脑瘫康复训练机构和智力康复定点训练机构 选择禧乐 成长欢乐 构音之口肌训练 构音之口肌训练 儿童口部肌肉发展和进食关系 儿童口部肌肉发展和进食关系 不成熟的口部肌肉活动： 不成熟的口部肌肉活动： 1、两岁多了，只是吃粥或稀饭,未能吃饭粒; 1、两岁多了，只是吃粥或稀饭,未能吃饭粒; 2、仍然使用奶瓶喝水,不肯用杯子 2、仍然使用奶瓶喝水,不肯用杯子 3、吃食物的时候是将食物在嘴里含着,不会咀嚼。直 3、吃食物的时候是将食物在嘴里含着,不会咀嚼。直 接吞下; 接吞下; 4、使用汤勺喝汤的时候不能闭合上双唇，而是张开嘴 4、使用汤勺喝汤的时候不能闭合上双唇，而是张开嘴 巴头往后面倾来喝 巴头往后面倾来喝 5.吃东西或喝水时，口水会从嘴角流出来。 5.吃东西或喝水时，口水会从嘴角流出来。 Wuhan Xile Childrens Rehabilitation Centre 武汉禧乐儿童康复中心 TEL：027 省级脑瘫康复训练机构和智力康复定点训练机构 选择禧乐 成长欢乐 改善的方法： 改善的方法： 应早点让孩子学会用杯子和汤勺等餐具进食 应早点让孩子学会用杯子和汤勺等餐具进食 早点让孩子吃米饭、肉片跟饼干之类需要他们用大臼 早点让孩子吃米饭、肉片跟饼干之类需要他们用大臼 齿去咬食的食物 齿去咬食的食物 口部肌肉活动不但能够帮助孩子的进食技巧，也能够 口部肌肉活动不但能够帮助孩子的进食技巧，也能够 为他们发音说话的发展打好基础。我们说话的时候除 为他们发音说话的发展打好基础。我们说话的时候除 了需要控制呼吸，还需要颚骨、面颊、嘴唇和舌头等 了需要控制呼吸，还需要颚骨、面颊、嘴唇和舌头等 肌肉的力量、稳定性和活动协调，而嘴爵食物、使用 肌肉的力量、稳定性和活动协调，而嘴爵食物、使用 正确的餐具和口部肌肉训练等均能训练孩子这些肌肉 正确的餐具和口部肌肉训练等均能训练孩子这些肌肉 的活动能力和技巧 的活动能力和技巧 一般1.5岁的孩子我们禁用奶瓶,因为长久使用奶瓶会 一般1.5岁的孩子我们禁用奶瓶,因为长久使用奶瓶会 影响构音器官的运动及发育 影