心光语义学.doc

心光之语义学 10工设 陈崎锦 在学完产品语义学以后，个人对产品语义学有了一定的了解。首先，先说一下产品语义学的起源和发展历史以及概念理解。产品语义学则是研究产品语言的意义的学问。其理论架构始于1950年德国乌尔姆造型大学的“符号运用研究”，更远可追溯至芝加哥新包豪斯学校的查理斯·莫理斯（Charles Morris）的记号论。这一概念于1983年由美国的克里彭多夫（K. Krippendorf）、德国的布特教授（R. Butter）明确提出，并在1984年美国克兰布鲁克艺术学院（Cranbrook Academy of Art）由美国工业设计师协会（IDSA）所举办的“产品语义学研讨会”中予以定义：产品语义学乃是研究人造物的形态在使用情境中的象征特性，以及如何应用在工业设计上的学问。它突破了传统设计理论将人的因素都归入人机工程学的简单作法，扩宽了人机工程学的范畴；突破了传统人机工程学仅对人物理及生理机能的考虑，将设计因素深入至人的心理、精神因素。 但由于随着产品语义学的发展我们逐渐也发现语义学给与我们工业产品设计带来相关的审美和实用价值的同时还产生了一下一些影响：给产品设计带来了极大的影响，产品语义学提出了自己的设计思想，它有三个目的： 1.产品语义学使产品“说话”。2.产品语义学使产品更具有个性化。3.产品语义学使产品具有意义。这样的一些影响使工业设计得到一个全新的发展，产品开始有了自己的思路和表意功能，用户在使用的时候能够更加的便捷和舒适。但在发展进步的同时我们不能忽视随着发展所出现的问题问题如下：产品语义学也有其自身的局限性：由于产品语义学的理论基础是符号学。因而免不了受到符号理论本身的局限，使“产品语义”的内涵充满不确定性，据此建立的造型模式或赋形依据也就受到质疑与挑战。这主要体现在一下几点： 1.对“语义”的研究，实质仍是对于“意念”的探寻，其中仍有许多虚拟的模式和不可知的部分，极少有精确的实验结果。因此，总要在虚构和精确之间权衡。 2.设计师编码的语义很难被一般人理解，解码结果不是一对一的。 3.不同的环境易引起对“语义”理解的混乱，语法和语境不合的情况经常出现。 4.各个地域文化的差异性给“语义”带来极大的模糊性。这样一些问题导致的就是顾客和设计者在语言上面无法做到相互理解，结果造成就是市场和生产方的不一致，而且语义学没有一个明确的概念导致后期的设计者无法根据其定义在创作作品，这一系列的发展不规范，导致的就是产品的混乱和语境不符合的产品大量产出及其有害于此门学科的健康发展。 所以我觉得要想学好语义学，我们首先要了解其明确的相关定义，再次基础上更好的去理解和学习，语义学首先我要知道的概念有符号的概念：符号是一种沉淀，一种文化的积累。它也是一个抽象的概念。一种具有表意功能的表达手段。即一切能传递约定的内容的都可称为符号。符号学是研究人类一切文化现象中的符号理论，而不是研究日常生活中暂且待用的东西，它是人类进行交流的一种理论方法。符号学的功能就是解释或研究记号体系。那了解了符号学的相关概念以后我们还不得不去了解一下设计和符号相关概念之间的关系。设计与符号学：设计符号是一种综合交叉的文化表现形式。符号是负载和传递信息的中介，是认识事物的一种手段。以符号学的理论重新认识设计，就是把符号看做设计的元素和基本手段，它是沟通和联系人与自身、人与产品产品与产品的中介，直接影响人的生活方式。设计符号的功能：就是通过信息来传播观念。指代功能、情感功能、指代或表意功能、美学功能。 设计符号的特性：任意性、约定性、认知性、传授性、独特性、时代性。产品符号的意义：产品是被人感知的物质存在，是人类生活方式的物质载体，不是目的而是实现目的的手段，而任何一件产品都不是孤立存在的，都必须在特定的环节中通过与人和其他要素的联系，以系统的存在方式才能实现其功能意义。所以由以上我们可以得出产品语义学基本含义在实用的同时是让用户能看出设计者的思路好出发点能够帮助使用者更好的去了解一个产品的本身设计者所赋予的含义。除此之外我们还应该会考虑到其人机关系等等的协调，设计的最终目的就是能够达到让使用者最大程度的获取价值和增加满意度。产品外部形态的确立：必须通过内部要素以一定的结构方式来实现。其实现过程正是符号化的过程，产品正是利用语义、语构、语用的方式来形成符号系统，实现人与物质世界和意义世界的联系。 在本次作品心光的创作理念上，我的思路是想通过把人们对光的感觉的最初印象太阳中光的元素剥离出来用一种象形的表意手法来表达出光的本质感觉，用具体的符号化的过程来表述作品的概念正是我对语义学关于外部形态的一种理解和使用。产品符号学与产品设计：产品设计还应告诉我们一些有关使用者的信息、