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整式的加减练习(一)(二)
第二章《整式的加减》练习一
考号 姓名
一、填空题:
1.与是同类项,则m+n=_________.
2.个位上数字是a,十位上数字是b,百位上的数字是c的三位数与把该三位数的个位数字、百位数字对调位置后所得的三位数的差为________.
3.已知A=3x2y-4y3,B=-x2y2+2y3,则2A-3B=___________.
4. =_________。
5.多项式 与 的差是______.
二、选择题:
6 多项式x4-3x3+9x+2与多项式3x3-x4+8-4x的和一定是( )
A.偶数; B.奇数; C.2与5的倍数; D.以上答案都不对
7.下列运算中,结果正确的是( )
A.4+5ab=9ab; B.6xy-x=6y; C.6a3+4a3=10a6; D.8a2b-8ba2=0
8设x表示两位数,y表示四位数,如把x放在y的左边组成一个六位数,用代数式表示为( )
A.xy; B.10000x+y; C.x+y; D.1000x+y
9.对于有理数a,b,定义a⊙b=3a+2b,则[(x+y) ⊙(x-y)]⊙3x化简后得( )
A.0; B.5x; C.21x+3y; D.9x+6y
10. 若,则的值是( )
A.4; B.-4; C.-2a+2b+6; D.不能确定
11.若M,N都是4次多项式, 则多项式M+N的次数为( )
A.一定是4 B.不超过4. C.不低于4. D.一定是8.
12.如果代数式2a2+3a+1的值是6,则代数式6a2+9a+5的值为( )
A.18 B.16. C.15. D.20
三、解答题
13、(1) (2);
()
14、已知,且2A—B+C=0。求多项式C。
15.已知求的值(8分)
16、 已知m,x,y,满足:①,②与是同类项,求代数式的值.
17. 大客车上原有(3a-b)人,中途下车一半人,又上车若干人,这时车上共有乘客(8a-5b)人,问上车乘客是多少人?当a=10, b=8时,上车乘客是多少人?
18. 找规律:
(1)如图,第一个中有几个正方体?第2个中有几个正方体?第3个中呢?
(2)照图示的方法摆下去,第5个中有几个正方体?第10个中有几个正方体?第n个中呢?
第二章《整式的加减》练习二
考号 姓名
填空题:
1、一个多项式减去a2-b2等于a2+b2+c2,则原多项式是 .
2、多项式axy2-x与bxy2+x的和是一个单项式,则a,b的关系是 .
3、用一矩形在日历中任意框出4个数,请你用一个等式表示a,b,c,d之间的关系 .
4、一列数9,11,13, ,… …,第10个数是 ,.第n个数是
5、m-n=,则-3(n-m)题:
6、-a+b-c的相反数是( )
A、a+b-c B、a-b-c C、a-b+c D、a+b+c
7、给下列式子去括号,正确的是( )
A、a-(2b-3c)=a-2b-3c B、x3-(2x2+x-1)=x3-2x2-x-1
C、a3+(-2a+3)=a3+2a+3 D、3x3-[2x2-(-5x+1)]=3x3-2x2-5x+1
8、下列等式一定成立的是( )
A、-a+b=-(a-b) B、-a+b=-(a+b) C、2-3x=-(2+3x) D、30-x=5(6-x)
9、下列运算,结果正确的是( )
A、4+5ab=9ab B、6xy-x=6y C、6x3+4x7=10x10 D、8a2b-8ba2=0
10、化简(a2+2a)a2+4a)的结果是( )
A、-2a B、-6a C、2a2-2a D、2a2-6a
三、解答题
11、化简
① ②
12.已知求的值(10分)
13、某同学做一道代数题:求代数式10x9+9x8+8x7+…+3x2+2x+1,当x=-1时该代数式的值?该同学由于将式中某一项前的“+”号看成“-”号,求得代数式的值为7,那么这位同学看错了几次项前的符号?
14、有五个村庄A、B、C、D、E,相互之间路程长如图所示(单位:千米),现在要让五个村庄都通上宽带网,无论从哪里拉入都可以,试问应怎样拉线才能使总费用最省,最省为多少?(每一
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