九年级美术课程纲要剖析.docxVIP

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  • 2017-06-03 发布于湖北
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九年级美术课程纲要剖析

九年级美术课程纲要设计教师: 贾秋涛学 校: 莒县五中 课程名称: 九年级美术(上册) 适用年级: 九年级 总 课 时: 20课时左右 时 间: 2015.9 适用版本: 人民教育出版社 第一单元 感受中国古代美术名作第1课 独树一帜的中国画1、掌握中国画的主要表现形式,形式的各种特点,画法的种类。中国画最早多以壁画形式出现,后来演变为以卷轴画为主要表现形式,并且先后形成了人物画、山水画和花鸟画三大领域。人物画强调“以形传神”,山水画强调表现意境,花画强调借物抒情、托物言志。在画法上,中国画的工笔画和写意画两大类。P22、了解各幅美术作品的作者、朝代、画法、特点、风格和品评中国古代美术作品的标准。洛神赋图(局部)(中国画) 东晋 顾恺之步辇图(中国画) 唐代 阎立本 韩熙载夜宴图(局部)(中国画) 五代 顾闳中溪山行旅图(中国画) 北宋 范宽清明上河图(局部)(中国画) 北宋 张择端富春山居图(局部)(中国画)元代 黄公望 搜尽奇峰打草稿图(局部)(中国画) 清代 石涛写生珍禽图(局部)(中国画) 五代黄筌 墨竹图(中国画) 北宋 文同悬崖兰竹图(中国画) 清代 郑燮 墨葡萄图(中国画) 明代 徐渭南齐画家谢赫在《古画品录》一书中提出了品评中国古代美术作品的标准:“六法”:气韵

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