科学技术”的自然性和社会性.docVIP

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科学技术”的自然性和社会性

科学技术”的自然性和社会性????? ??? 根本上说,“科学”“技术”都是自然的。科学,是人对自然世界的认识;技术,是人对自然规律的掌控。 ??? 然而科学、技术都从属于人类,人类又是社会性生物,那么科学技术自始至终掺杂着社会因素就是不可避免的了。这主要涉及两方面的问题: ??? 一. 你满嘴跑火车的“科学技术”,是真知灼见精准可信的吗? ??? 二. 科学技术怎样“发展”?人以群分。人类“科学技术”的发展,一直都在不断地严重改变着各个“人群”之间的力量对比。对“科学技术”发展方向的选择,决定着各群在未来世界中的地位。 ??? 如果说自然科学中只是掺杂,那么所谓的“社会科学”就跟原本意义上的科学基本没什么关系了。 ??? 无论“学者”们引入了多少诸如高等数学、宏观物理学等等花样繁多的工具,其结果都只能是像知识分子用锄头铲地:把苗全铲掉,把草全留下。 ??? 与真正的农田里不同,知识分子在“社会科学”中完全是故意为之。因为它们知道:老板是吃肉的,劳动人民是吃草的,它们自己是吃屎的——留下苗没用。 ??? 我原来的智力是正常的,学完“法”和“经济”就脑残了。好多年以后才一点点地在恢复。 ??? “经济”是资产阶级的卫生巾。经济学家的工作就是做卫生巾——“月月舒卫生巾,让老板月月舒服”。 ??? “法”是资产阶级的安全套。法学家的工作就是做安全套——“只要工人都带套,老板就没啥大烦恼”。 ??? 先天性卑劣、猥琐的资产阶级,总是挟“科学技术”而自重。它们总是说它们“促进了科学技术的发展”。事实真是这样吗? ??? 科学技术的发展,在一定程度上催生了资产阶级乃至资产阶级领导的资本主义——仅此而已。 ??? 奴隶主、封建主最多就是躲在盔甲、城堡里;而大资产阶级,则干脆躲在科技与货币织成的大裤裆里。 ??? 在资产阶级主导的世界里,“科技”只服务于两件事: ??? 一. 掠夺、奴役、镇压。 ??? 二. “娱乐”人,“电联”人,让人通过互联而分割、孤立——人之间的联系越来越虚拟化,也就越来越缺乏实际意义。 ??? 总地来说,资产阶级主导的“科技”发展,对人类整体命运而言其害远远大于其利。人类科技,不是必然、必须如此发展的。 ?? ??? 公元1972年,中国云南高山宇宙线观测站,发现了一个“重粒子”。这个观测站,是中国高能物理研究的一个小基地。微观物理学分为三个层次:原子物理,就是低能物理;核物理,就是中能物理;基本粒子物理,就是高能物理。 ??? 这颗“重粒子”的发现,对人类的高能物理研究具有重大而深刻的意义。对于理论物理学来说,这发现证明:宇宙线中自然存在着质量远远大于普通质子的“超能质子”;对于实验物理学来说,这发现为使用宇宙线自然“超能质子”轰离基本粒子中的质子和中子提供了依据。 ??? 无产阶级文化大革命,大力推动了阶级斗争、生产实践、科学实验所有领域的发展进程。其中尤以对科学技术领域的推动最为直观和显效。 ??? 文革之前的科技,一直都是剥削阶级、专业人士谋利、谋生的工具。这在很大程度上也包括社会主义初级阶段的文革前中国、苏联、东欧。 ??? 文革,对科技的属性、人的身份属性都做了重新确定。科技、科技人员都走出了神殿、象牙塔,走向了工农兵和小朋友。 ??? 人们对于科技,再也不像对神那样:或顶礼膜拜,或敬而远之。文革时明确提出了旗帜鲜明的一系列口号: ??? “反对对科学技术的神秘化宣讲、暗示”。 ??? “科研单位开门办科研,专业科研人员与工农兵群众相结合”。 ??? “广大工农兵、青少年广泛深入地参加科学研究、技术改造”。 ??? 全国城乡的中小学广泛开展了土壤、地质、地震、气象等等各种适合当地特点、小朋友喜欢的科研活动。 ??? 工农兵中海量的涌现出李国才、李贞生、赵普宇那样的科技骨干。 ??? 钱学森、邓稼先们,与工人经常为车床、原子弹争论得面红耳赤。 ??? 华罗庚、苏步青们,跟贫下中农一起研究数论、概率、马铃薯。 ??? 一个由普通工人破格提拔的年轻科研小干部,凭一张介绍信走遍中国东西南北,在没有原材料没有制造方法的情况下,组织各地工人合作研制生产出大批量的世界一流防弹衣。当时供抗美援越使用,现在依然被使用。 ??? 文革这个概念,自上世纪八十年代初就被刻意地模糊混淆了。这是一个很严重的问题。 ??? 严格的说,文革是一场政治运动——自1966年中起,历时近三年结束。我本人对文革运动本身兴趣不大,我感兴趣的是文革的结果。 ??? 文革的根本意义,就是对人类社会的升级以促进人类自身的解放而进化。 ??? 宇宙就是这样的:要解放,就必须约束。 ??? 对于白垩纪恐龙的灭绝,科学界有三种假说。其中从根本上可靠的假说,就是“歧向进化”说。由于翼龙、暴龙、雷龙们愚蠢地无限追求外在的“更高、更快、更强”,

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