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附件1: 上海政法学院 大学生创新创业训练计划 (第 期) 立项申请表 项目名称： 传统早餐科学性的调查 立项负责人姓名：苏胜开 所在学院(系)： 国际法学院 年级和学号： 一年级 1220376113 所学专业： 国际经济法 联系电话： 电子信箱： ssk0218@ 填表日期： 2012.10.15 项目名称 传统早餐科学性的调查 学生立项 负责人姓名 苏胜开 院（系） 国际法 年级 一年级 所学专业 国际经济法 资助金额等级 □A（2000元） □B（1000元） □C（500元） □D（200元） 1、项目简介 （研究目的、内容和成效等，要求300---500文字阐述） 我们大多数都知道早餐不吃并非是什么好事，但我们传统早餐到底对健康有没有益处？传统早餐已经深入人心，在我们日常生活中我们并没有了解到传统早餐的科学性。本课题着眼于我们对传统早餐的认知，利用多种调查方法，旨在了解并提高我们对传统早餐营养性与科学性的认识。此外，有利于提高我们对健康饮食的重视和综合生活水平。 2、项目来源 （基于社会问题）、（基于科研领域）、（基于教学）、（基于管理）、（基于其它）等，其中选一填写。 社会生活 3、学科类别 （人文）、(社科) 其中选一填写。 社科 4、对项目合作者要求 （可1-3人,请填写合作者院（系）、年级、专业和特殊要求）。 苏胜开 国际法学院国际经济法一年级 无特殊要求 郭凯文 国际法学院国际经济法一年级 无特殊要求 王鹏宇国际法学院国际经济法一年级 无特殊要求 5、项目执行环节 （文献和资料查阅）； （项目研究方案设计）； （开题报告）； （实验研究或社会调研）； （项目中期检查）； （数据统计、处理与分析）； （撰写论文或研究报告）； （填写结题表和参加答辩）； （论文发表或成果推广）。 简要填写各执行环节要点 饮食健康方面资料查询，书籍文献或网上搜索 问卷调查、走访调查方案设计 开题报告，老师指导 开展调查 中期老师、成员检查 数据处理分析 由负责人汇总并撰写研究报告，老师指导 填写结题表，准备答辩材料，参加答辩 将报告推广，令传统早餐认知得到普及 6、项目特色与创新点 早餐与我们生活健康息息相关，切合每个人的利益与发展问题。本课题实践性与现实性强，具有很重要普及性与推广性。 7、项目应聘指导教师 （请填写姓名、职称、院系、联系电话和邮箱） 黄丹丹 讲师 国际法 Hdd0927@ 指导教师签名： 日期：2012.10.16 8、预期成果 （成果形式：论文、设计、产品研制、软件开发、专利、研究或调研报告、课件等） 请其中选一填写。 以调研报告的形式总结 9、项目年限与时间安排 （按项目各执行环节具体填写时间与进度） （1）项目年限： 1年立项时间：2012 年10 月至2013 年10 月 （2）项目时间安排： （文献和资料查阅）：2012 年10月至2012 年12月 （项目研究方案设计）：2013 年1月至2013 年 2 月 （开题报告）：2013 年3月至2013 年 3月 （实验研究或社会调研）：2013 年4 月至2013 年5 月 （项目中期检查） 2013年6月至2013 年6 月 （数据统计、处理与分析）：2013 年7月至2013 年7月 （撰写论文或研究报告）：2013 年8月至2013 年8月 （填写