二叉排序树的操作课程设计报告剖析.doc

二叉排序树的操作课程设计报告剖析

内蒙古科技大学 本科生课程设计说明书 题 目:数据结构课程设计 ——二叉排序树的操作 学生姓名: 许闻杰 学 号:1467159228 专 业:软件工程 班 级:14级软件2班 指导教师:周李勇 日 期:2016年 1月 8 日 内蒙古科技大学课程设计任务书 课程名称 数据结构课程设计 设计题目 二叉排序树的操作 指导教师 周李勇 时间 2016.1——2016.1 一、教学要求 1. 掌握数据结构与算法的设计方法,具备初步的独立分析和设计能力2. 初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能3. 提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力4. 训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发,培养软件工作者所应具备的科学的工作方法和作风每个学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题,独立完成,题目选定后不可更换。1. 分析课程设计题目的要求 2. 写出详细设计说明 3. 编写程序代码,调试程序使其能正确运行 4. 设计完成的软件要便于操作和使用 . 设计完成后提交课程设计报告资料查阅与讨论1. 根据平时上机考勤、表现和进度,教师将每天点名和检查2. 根据课程设计完成情况,必须有可运行的软件。 3. 根据课程设计报告的质量,如有雷同,则所有雷同的所有人均判为

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