第二次六校联考作文.docVIP

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第二次六校联考作文

2011-2012学年第一学期“六校协作体”高三月考试题 英 语 参考答案 I 语言知识及应用 (共两节,满分45分) 第一节 完形填空 (共15小题,每小题2分,满分30分) 1—5 A B C B A 6—10 D C D A D 11—15 B A B C D 第二节 语法填空 (共10小题,每小题1.5分,满分15分) 16. will be folding/will fold; 17. it; 18. sitting; 19. where; 20. loudly; 21. A; 22. movement; 23. with; 24. off; 25. nothing; II 阅读理解 (共两节,满分50分) 第一节 阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分) 26—30 C D D B A 31-35 C A B B D 36—40 B C D A C 41-45 C A B A D 第二节 信息匹配(共5小题;每小题2分,满分10分) 46—50 EAFCB III.写作(共两节,满分40分) 第一节 基础写作(共1小题,满分15分) Last weekend, a survey about “The feeling of happiness” was carried out (conducted) among 2600 students in our school. It shows that 50% of the students gain happiness from the love of their parents or relatives and from the warmth of families. About 30% of them experience (taste) happiness by assisting others, donating and taking part in a voluntary selling while other 10% of the students feel delighted from friendship. In addition, the rest of the students describe their happiness from aspects different from the above. From the figures, we can draw a conclusion that students have passion for life, but they lack life experience and broad horizons. 写作评分标准 [评分说明] 基础写作的评分建议采用分析法,即按照语言、内容和连贯三项指标分别给分,最后累计作为该题的总得分。 项目 赋分 评分标准 语言 7-8 具有很好的语言运用能力;语法和句子结构准确性高,词汇方面使用较好,只有少许错误。 5-6 具有较好的语言运用能力;语法和句子结构准确性较好,有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。 3-4 语言运用能力一般;语法和句子结构基本准确,语法结构或词汇方面的错误不影响理解。 1-2 语言运用能力较差;语法和句子结构基本不够准确,语法结构或词汇方面的错误较多,而且影响了对句子意义的理解。 0 语言运用能力很差;语法、句子结构、词汇错误很多,句子意义无法理解。 备注 每多或少写一个句子,扣1分。 内 容 5 包括了所有信息内容。 4 包括了大部分信息内容。 3 包括了基本信息内容。 2 包括了小部分信息内容。 1 包括了少许信息内容。 0 没有包括所提供的信息内容。 连 贯 2 内容连贯,而且结构紧凑。 1.5 内容连贯性比较好,而且结构比较紧凑。 1 内容连贯性较差,而且结构不够紧凑。 0 内容缺乏连贯性,而且结构松散。 备注 文不对题,给0分。 第二节 读写任务(共1小题,满分25分) Teenagers’ Secrets Should be Shared with Their Parents Many teenagers have their own secrets but their parents always want to know them, which will probably hurt children’s feelings. As a result, they won’t like to share their secrets

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