英语发标准音实施计划.docVIP

寺头小学英语发标准音活动实施方案 指导思想 为了规范我校学生英语发音，使学生的口语更加标准化，高素质化，国际化，我校把推广标准英语发音作为一项重要工作，让英语教师讲一口标准流利的英文，让学生接受标准发音授课并使其模仿学习，让标准英语成为我们校园的特色语言。 存在的问题 农村小学生的英语学习在标准音发面是一个巨大的障碍，学生接触英语练习英语的机会少，原汁原味的英语输入不能保证，造成了学生羞于讲英语，说出的英语带一口浓厚的地方口音，这样的英语发音会对他们以后的英语学习及应用造成严重的不良后果。 活动目标 1、规范英语教师课堂用语，提高课堂使用英语的频率。 2、进一步在日常教学中利用国际音标规范学生的发音。 3、提高学生的英语朗读水平和口语表达能力。 四、具体措施 1、以英语课堂为主渠道，做好学生英语发音标准化的提升工作。 2、提倡学生用英语与英语老师交流。 3、以活动为载体，做好师生发标准音能力的提高工作。 教师活动： （1）加强英语教师的口语培训，抓牢基本功，为课堂英语教学打下基础。 （2）提高英语教师英文课堂用语使用率和标准程度。 （3）教务处在各阶段听评课的过程中加强教师课堂英语教学用语监督、检查、评价活动。 学生活动： （1）将英语发音标准化的要求纳入学生日常行为之中，积极开展英语课堂消灭错误音，非标准音活动，师生之间相互监督，积极创造说标准英语的良好氛围。 （2）各班在英语课上开展丰富多彩活动：英语文章诵读比赛，英语模仿秀、学唱英文歌曲等。 （3）英语老师每学期组织学生进行一次英语口语标准能力测试。 五、活动配当 月份 活动内容 实施者 9月份 制定新学期年级英语发标准音实施方案 对学生进行英语听力口语恢复训练，进行足量的英语语音输入，培养学生的英语语感。 请教研室于老师对学校活动进行检查指导，并提出宝贵意见和建议 于化红 刘 霏 陈晓婕 10月份 让每个孩子学唱一首英语歌曲（课内课外均可），要求发音准确、吐字清晰。 举行英语文章朗诵比赛，低中高年级均可参加，并及时进行讲评，鼓励孩子开口说英语。 刘 霏 陈晓婕 11月份 英语教师相互交流，分享借鉴在活动实施过程中的好的做法。 对学生进行英语期中口语测试，并及时进行总结和反馈。 刘 霏 陈晓婕 12月份 学校开展“英语模仿秀”活动，鼓励孩子模仿录音中英语的语音语调，使英语口语地道化、标准化。 建议教师为学生播放全英文电音，让学生接受原汁原味的英语语音。 刘 霏 陈晓婕 1月份 期末英语口语测试 对本学期的英语发标准音活动进行总结 刘 霏 陈晓婕