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试论初中物理实验教学与学生创新能力的培养 　　【摘要】物理学科作为现阶段高考的必修科目之一，在各大高校中都被高度重视。而物理学科在初中开始学习，因此初中物理的教学能为学生物理水平的提高夯实基础。而物理教学的一种重要途径就是通过实验教学。实验教学能够使学生所需要学习的知识通过自然现象更为直观地显示，提升学习效率和教学质量。但是现阶段的初中物理在实验教学方面并不能有效开展，因此本文也将从当前物理教学的现状入手，探讨出科学合理的解决方案 【关键词】初中物理 实验教学 创新能力 0.引言 物理学是研究物质结构、相互作用和运动规律的科学，着重点在于以实验和观察为基础。出于对物理学的高度重视，学校在初中便安排了这门学科。而实验教学是初中物理教学中的最核心部分，通过实验能够有效培养学生的创新能力。但是现阶段，学校对于实验教学的重要性认识不足，也导致了实验器材的缺乏和教学方式的单调。所以，在现阶段的物理教学中，笔者也将针对目前存在的问题，采取针对性的解决方案，使物理实验教学的模式在初中物理教学中广泛开展，为培养创新型人才打好坚实的基础 1.现阶段初中物理实验教学的问题所在 1.1 实验教学意识不足，教学模式亟待改进 在新课程改革的背景下，我国对于学生的培养正逐渐从“应试教育”转变为“素质教育”，意在培养学生的综合素质，促进全面发展。但是这个转变需要长期不间断地执行，