反刻板印象及情绪对大学生职业性别刻板印象的影响.pdfVIP

subjects who under positive emotions its IAT effect significantly greater than the IAT effect value of the subjects who under negative emotions . Key words: Occupational gender stereotypes, counterstereotype, emotion, implicit association test III 目录 中文摘要 I Abstract II 目录 IV 引言 1 第一部分 文献综述与问题提出 2 1 关于职业性别刻板印象的理论研究 2 1.1 刻板印象 2 1.1.1 刻板印象的概念 2 1.1.2 刻板印象研究的发展 2 1.2 性别刻板印象的研究 3 1.2.1 性别刻板印象的概念 3 1.2.2 性别刻板印象的研究现状 3 1.3 职业性别刻板印象的研究 4 1.3.1 职业性别刻板印象的基本问题 4 1.3.2 职业性别刻板印象的研究现状 7 2 关于反刻板印象的理论研究 8 2.1 反刻板印象的概念 8 2.2 反刻板印象与刻板印象的关系 8 2.3 反刻板印象的研究现状 9 2.3.1 国外的反刻板印象研究特点 9 2.3.2 国内反刻板印象的研究现状 9 3 关于情绪的理论研究 10 3.1 情绪的概念 10 3.2 情绪的测量及诱发方法 10 3.2.1 情绪的测量 11 3.2.2 情绪的诱发方法 11 3.3 情绪的理论研究 12 3.3.1 情绪影响认知的相关研究 12 3.3.2 情绪影响刻板印象的相关研究 13 4 以往研究存在的不足及本研究问题的提出 13 4.1 以往研究存在的不足 13 4.2 本研究问题的提出 14 5 研究目的与研究假设 14 IV 5.1 研究目的 14 5.2 研究假设 14 6 研究意义 14 6.1 理论意义 14 6.2 实践意义 15 第二部分 实验研究 16 实验1 反刻板印象对大学生职业性别刻板印象的影响 16 1 研究目的 16 2 研究假设 16 3 研究方法 16 3.1 被试 16 3.2 实验工具和材料 16 3.2.1 实验工具 16 3.2.2 实验材料 16 3.3 实验设计 16 3.4 实验程序 17 3.4.1 预实验 17 3.4.2 正式实验程序 18 3.4.3 计分方式 18 计分方式同预实验 18 3.5 统计方法 18 4 结果与分析 19 4.1 大学生职业性别刻板印象的描述统计 19 4.2 反刻板印象对大学生职业性别刻板印象的影响 19 4.2.1 性别与反刻板印象对大学生职业性别刻板印象的影响 19 5 小结 20 实验2 反刻板印象及情绪对大学生中职业性别刻板印象的影响 20 1 研究目的 20 2 研究假设 20 3 研究方法 20 3.1 被试 20 3.2 实验工具和材料 20 3.2.1 实验工具 20 3.2.2 实验材料 21 V 3.3 实验设计 21 3.4 实验程序 21 3.4.1 预实验 21 3.4.2 正式实验 21 3.4.3 计分方式 22 3.5 统计方法 22 4 结果与分析 22 4.1 不同情绪状态下呈现和不呈现反刻板印象材料被试的 IAT效应的描述统计 22 4.2 不同情绪状态下反刻板印象对大学生职业性别刻板印象的影响 22 5 小结 24 第三部分 分析与讨论 26 1 大学生的职业性别刻板印象 26 2 反刻板印象对大学生职业性别刻板印象的影响 27 3 反刻板印象及情绪对大学生职业性别刻板印象的影响 29 4 本研究的创新性 31 5 本研究的局限及未来展望 31 6 对教育的建议 31 第