教育学生珍爱生命,懂得警示的实践体会.doc

教育学生珍爱生命,懂得警示的实践体会 篇一：生命安全教育心得体会 孩子的生命安全大于天 ——参加《生命安全教育》培训心得体会 “生命是美好的，生活是多姿多彩的，而拥有这一切的前提是安全。”参加《生命安全教 育》教材培训以后，我强烈的意识到对于一个孩子，对于一个家庭，对于一个学校，学生的 安全是如此重要。 千万的中小学生生活在幸福、温暖的家庭里，受到家人的关心、爱护， 似乎并不存在什么危险，但根据调查统计： 1、全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，每天约有一个班的学生消失； 2、45%的事故是因为学生安全意识淡薄引起，18%的事故是管理问题；3、80%的事故是可以通过教育、防范和加强管理提前采取措施避免的。 通过这些数据我们应该明白《生命安全教育》的重大意义。 通过学习，我知道了学校 一切工作必须以安全为前提，没有安全保障还谈什么工作学习生活，更不用说管理，只要时 时事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教学及管理之中，就会最大限度地防范于未 然。 而《生命安全教育》这一学科就是对学生进行安全教育最好的平台。通过教学，我们可 以提高学生自我安全防护能力，保障学生人身安全，规避一些风险。教材由平安童话、平安 导航、平安童谣、平安童操四部分构成一个教学内容，通过学习可以让学生掌握一定的安全防护知识，从而减少安全事故的发生，使学生终身受益。 通过学习使我进一步体会到；校园安全管理的成败，直接影响到学校教育教学质量，制 约着学校的发展。生命不保，何谈教育。培训班上，多位专家、教师通过调研和收集大量数 据，帮我们分析，近年来交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生。 食物中毒、服用药物引起的不良事件、不法分子冲击校园扰乱学校秩序伤害师生的案件都有 增长趋势。这些事故、事件的发生、不能不引发我们的深思，学校正常的教育教学秩序被打 乱了，学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭遭受不可挽回的损失。同时，也给社会 增加不安定因素，造成比较严重的社会影响。这些事件、案件的酿成、固然有因，但与我们 主观上对安全工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系，致使许多 本来可以避免、甚至根本不应该发生的事故、事件发生了。正因如此，我们更应从现在开始 提高认识，提高警惕，始终上紧安全弦。 生命好比铁树开花，只开一次，为我们家庭幸福 美满，为了孩子能够健康成长，我们要把生命放在第一位，每时每刻提醒学生要珍爱生命， 安全第一，让他们在安详的环境中茁壮成长。 总之，开展中小学生生命安全教育是造福下一代的“造福工作”，这门课程会让我们懂得 生命是宝贵的，平平安安、没有危险的生活比什么都重要。篇二：人的生命只有一次 安 全教育感想 人的生命只有一次 我 学习以后的直接感想是——安全教育重于泰山，但在我心底久久回荡的却是生命的脆 弱与宝贵。刹那间，我想到了很多。我想到了那只深埋地底十七年的鸣蝉，想到了站立在世 界巅峰的伟人，想到了钢铁般的保尔，想到了愤然投江的屈原，也想到了战争中的冤魂和车 轮下的鲜血......人的生命只有一次啊！ 人的生命该怎样度过才有意义，我不敢乱语，但我相信她一定不能在插座旁消逝，一定 不能在小水坑中结束，一定不能在鸣笛声中远去，一定不能在大火中湮灭，那太不值了。所 以在自己今后的生活中安全的警钟要长鸣，从自己到家人，从朋友到学生，都要在意，都要 警惕。尤其是作为一名要为几十名学生负责的班主任，更应把安全作为大事、要事常抓不懈。安全教育是压在班主任心头的一块大石。首先我要求自己更加全面更加熟练地掌握各 种安全知识。只有自己是行家，才能看出关键，指出漏洞，未雨绸缪，才能真正把安全教育 彻底落实。其次要提高安全意识。四川地震时，叶校长的安全教育给我们敲了警钟，立了榜 样。今后要把安全放到第一位，真正提高安全意识。具体要从小事入手，从细节入手，从学 生身边的事情做起。平时要向学生多介绍一些基本的安全常识，树立安全意识，防患于未然。 重点要认真准备每一次安全演习，决不能让安全教育流于形式。第三，贵在坚持。预演一万， 防的是万一。绝不能麻痹大意，以为概率有多低，安全事故离自己有多远，三天打鱼，两天 晒网，最后留给我们的可能是血的教训。须知用安全事故来提高安全意识是最愚蠢的。全校 上下应统一思想，认真对待，定出制度，严格执行。第四，安全教育不仅是学校和老师的责 任，他应该和家庭教育联系在一起，和家长的安全习惯结合在一起。学校与家庭，老师与家 长，双方应有必要的沟通，统一步骤，才能形成合力。 生命有多重要，安全教育就有多重要。安全责任重于泰山，安全意识高于一切 。因为， 人的生命只有一次！篇三：生命安全教育培训体会让