第4节科学测量(第1课时.pptVIP

第一课时 长度的测量 你知道你的课桌有多高吗？ 教室里一桶纯净水的体积有多少？ 今天的最高气温、平均气温是几度？ 对研究对象进行定量描述，必须对其进行测量。 一、测量的定义 测量是一个把待测的量 与公认的标准进行比较的过程。 科学测量有： 长度测量 体积测量 质量测量 温度测量 时间测量 一、长度的测量 要测量物体的长度先要规定长度的标准—— 1、长度单位 国际主单位： 米（m） 常用单位： 千米（km） 分米（dm） 厘米（cm） 毫米（mm） 微米（μm） 纳米（nm） 体验与感受——长度单位 1、填写空格内的单位 常用铅笔笔芯直径大约1（ ） 小拇指宽约有1（ ） 小明的身高大约有16（ ） 北京到杭州的空中距离为1100（ ） mm cm dm km 2、思考下列问题 60μm 1纳米相当于一根头发丝直径的六万分之一 那么一根头发丝的直径是多少微米？多少根头发丝并排可得到1毫米？ 16~17根 测量这些物体，应该选用什么长度单位？ 自来水水管的内径 课桌面的长度 高速公路的长度 教科书的长宽 毫米 （mm） 厘米 （cm） 厘米 （cm） 千米 （km） 10 100 1000 1000000 1000000000 1m= dm= cm= mm= μm= nm 1厘米 =______米 =_________ 千米 0.01 0.00001 2、单位换算 1千米 = 米 1米 = 厘米 = 毫米 1毫米 = 微米 1微米 = 纳米 1000 100 1000 1000 1000 km→m→mm→μm →nm 每一级都是千进位； ① 50分米=________千米=____米=______厘米 =________毫米 完成下列单位的换算： 0．005 5 500 5000 ② 2×103毫米=_____分米=____米=______厘米 20 2 200 ③ 下列单位换算正确的是--------------------（ ） A. 120米 = 120×（1/1000厘米）= 0.12厘米 B. 250米 = 250米×100 = 25000厘米 C. 4000厘米 = 4000×（1/100）米 = 40米 D. 355微米 = 355×（1/1000）米 = 0.355米 C 3、长度测量工具 刻度尺 （直尺、 卷尺） 常见工具： 米尺 皮尺 钢卷尺 皮卷尺 你们文具盒里有哪些长度测量工具？ ①会认： 单位 零刻度线 4、刻度尺的正确使用 认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、最小刻度值。 ②会选： 测量时应先根据实际情况确定需要达到 的程度，再选择满足测量要求的刻度尺。 例如：现有卷尺(最小刻度值1cm)和卡尺(最小刻度值0.1mm)，根据需要选择测量下述物体所用的工具： 1、测量跳远长度需用_________。 2、测量铜丝的直径需用_________。 卷尺 卡尺 在实际的测量中，是不是选最小刻度越小越好？ ③会放： 这样放置是对的还是错的？为什么？ 思考： 1.如果刻度尺的零刻度线磨损了，该刻度尺是不是就不能用来测量了？ 2.如果刻度尺较厚应该怎么正确使用？ ④会读： a、视线与刻度尺尺面垂直。 看法A 看法B 看法C 2.7 cm b、读数时，要估读到最小刻度的下一位。 8 ？ ⑤会记： 记录的测量结果应由准确值、估读值 和单位组成。 2 . 7 8 cm 此时物体长度为：_______ 2.7 2.78cm cm 0.08 单位为 ：____ 准确值为：_____ 估读值为：_____ 没有单位的记录是没有意义的。 1. 你如何测量铅笔的长度？测量时应注意 什么问题？ 铅笔长______ 毫米。 2. 用刻度尺测量一下， 《科学》教科书的 长是_______毫米， 宽是_______毫米。 如果《科学》教科书的宽度在18.3 厘米和18.4 厘米之间，你应该怎样读数？ 估读一位，科学教科书的宽度是 毫米 183.6 5、估测物体的长度 估测是一种粗略的测量方法 请你分别估测一下黑板的长、宽是多少