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- 约 45页
- 2017-06-03 发布于四川
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《考试说明》并未把图文转换单独列为一个考点,但高考中往往把它作为一种命题形式,对考生进行单独考查。此类题是对理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究等能力的综合考查。 1.选材贴近生活。 试题所用材料大都是选自报刊、网络中反映社会现实、生活现象的漫画、新闻图片、调查材料,以及国内外的某些节日或社团活动所采用的徽标,展现新鲜的生活内容,使学习与社会、生活紧密相连。 2.设题形式相对稳定。 近年的考查主要集中在说明图案内容、揭示图案寓意、总结图表规律、提出相关建议等方面。 3.试题反映的思想较分明。 图表的主题都是弘扬真、善、美,贬责假、恶、丑,考查考生对世界观和价值观的判断与认知。 4.命题者往往紧扣时代脉搏,创设考生熟知的特定情境,在一定的条件下对考生的创新思维能力进行检测。 1.2014年本考点考查的综合性会更强:命题人所提供的图片、表格等内容会成为一个新的载体,以此为平台,更加全面细致地综合考查考生的语言表达能力。 2.选材会更加宽泛。预计新的图文转换题目,会紧跟时代发展的步伐,选材会更加贴近生活。一些反映百姓新生活,社会新发展,时代新变迁的全新素材会进入命题人的视野。 3.命题形式会更加新颖灵活。 1.(2012年高考天津卷)阅读方式在数字时代已发生变化,请按要求回答相关问题。 (1)中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”,请根据以下两个统计表简要说明调
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