奇偶性第一课时概要.ppt

* 数学必修1（A版）P33 x y 0 利用初中所学过的知识，说说这是怎样的图形？？ 课题导入 轴对称 图形 中心对称 图形 探究1：结合解析式，从“数”上观察函数有何特点 1 2 … … f(x) … 0 -1 -2 … x -3 3 结论 0 1 1 4 9 4 9 探究1：结合图像，从“形”上观察函数有何特点。 o 3 -2 2 2 1 -1 1 3 4 猜想：对定义域内任意一个自变量x，都有f（-x）=f（x） 1、偶函数的定义： 如果对于函数f(x)的定义域为A。如果对任意的x∈A，都有 f(-x)= f(x)， 那么称函数y=f(x)是偶函数。 解析： （1）图像特征：偶函数的图像是以y轴为对称轴的轴对称图形 （2）对定义域中的每一个x，-x是也在定义域内。即偶函数的定义域关于原点对称。 （1）下列说法是否正确，为什么？ （1）若f (x)是偶函数，则f (－2) = f (2)； （2）若f (－2) = f (2)，则函数f (x)是偶函数； （3）若f (－2) ≠ f (2)，则函数 f (x)不是偶函数． , 是偶函数吗？ 问题： 性质：偶函数的定义域关于 原点对称 解: ∵定义域不关于 原点对 称 ∴f(x)为非奇非偶函数 o x -1 3 y 探究1：结合解析式，从“数”上观察函数有何特点 1 2 … … f(x) … 0 -1 -2 … x -3 3 结论 0 1 -1 探究1：结合图像，从“形”上观察函数有何特点。 猜想：对定义域内任意一个自变量x，都有f（-x）= -f（x） 0 x y 1 2 3 -1 -2 -1 1 2 3 -2 -3 2、奇函数的定义： 如果对于函数f(x)的定义域为A。如果对任意的x∈A，都有 f(-x)= -f(x)， 那么称函数y=f(x)是奇函数。 解析： （1）图像特征：偶函数的图像是以原点为对称中心的中心对称图形 （2）对定义域中的每一个x，-x是也在定义域内。即奇函数的定义域关于原点对称。 如果一个函数f(x)是奇函数或偶函数，那么我们就说函数f(x)具有奇偶性. 判定函数奇偶性基本方法: 1、图象法: 看图象是否关于原点或y轴对称. 2、定义法: （1）先看定义域是否关于原点对称, （2）再看f(-x)与f(x)的关系. 问题： 是奇函数吗？ -3 0 x y 1 2 3 -1 -2 -1 1 2 3 -2 -3 解： 性质：奇函数的定义域关于原点对称。 2、判断对错： 若f (－2) = f (2)，则函数f (x)不是奇函数； 解: ∵定义域不关于 原点对 称 ∴f(x)为非奇非偶函数 奇函数 根据奇偶性, 偶函数 函数可划分为四类: 既奇又偶函数 非奇非偶函数 说明： 判断：函数f(x)=0的奇偶性 既奇又偶函数 例1、判断下列函数的奇偶性： (1)定义域为(-∞,+∞) 即 f(-x)=f(x) ∴ f(x)是偶函数. (2)定义域为(-∞,+∞) 即 f(-x) = -f(x) ∴ f(x)是奇函数. (3)定义域为{x|x≠0} (4)定义域为{x|x≠0} 即 f(-x) = -f(x) ∴ f(x)是奇函数. 即 f(-x)=f(x) ∴ f(x)是偶函数. 解： ∵ f(-x)=(-x)4=f(x) ∵ f(-x)=(-x)5= - x5 = -f(x) ∵ f(-x)=-x+1/(-x)=-f(x) ∵ f(-x)=1/(-x)2=f(x) 例2、已知函数y=f(x)是偶函数，它在y轴右边的图象如下图，画出在y轴左边的图象. x y 0 解：画法略 相等 x y 0 相等 例3、已知函数y=f(x)是奇函数，它在y轴右边的图象如下图，画出在y轴左边的图象. 本课小结 1、两个定义：对于f(x)定义域内的任意一个x, 如果都有f(－x)=-f(x) f(x)为奇函数 如果都有f(－x)=f(x) f(x)为偶函数 2、两个性质： 一个函数为奇函数 它的图象关于原点对称 一个函数为偶函数 它的图象关于y轴对称 *